Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Search Results (Found : 195107 records)
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
TÜK HALK EDEBİYATI ÖĞRETİMİNİN ÖNEMİ VE LİSE ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ YERİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
DİL AÇISINDAN KARS'TAKİ İŞ YERİ İSİMLERİ
EĞİTİMDE DRAMA VE/VEYA DRAMADA EĞİTİM
DİL EDİNİMİ VE MASAL DİLİ
EDEBİYAT DERSLERİNDE UYGULANAN ANLATMA, KARŞILAŞTIRMA VE SORU-CEVAP METODLARININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA KALICILIK BAKIMINDAN ETKİLERİ
ARKADAŞ EDİNME GÜÇLÜĞÜ ÇEKEN ÇOCUKLARIN PROBLEMLERİNİ ÇÖZMEDE ÇOCUK EDEBİYATINDAN YARARLANMA
THOMAS BERNHARD'IN "DER GROSSGRUNDBESİTZER" (BÜYÜK TOPRAK SAHİBİ) VE OĞUZ ATAY'IN "KORKUYU BEKLERKEN" ADLI ÖYKÜLERİNDE "KORKU" VE "UYUMSUZLUK" SORUNSALI
GEÇİŞ DÖNEMİNİN KUTADGU BİLİG'DEKİ YANSIMALARI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
SERMED MUHTAR ALUS'UN ROMANLARINDA HALK KÜLTÜRÜ UNSURLARININ KULLANIMI
TÜRKÇEDE VURGU - TONLAMA - ÖLÇÜ - ANLAM İLİŞKİSİ
YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE "OKUMA"
YABANCI DİL ÖĞRENİMİNDE TEKNOLOJİK YAKLAŞIMLAR
TOPLUMSAL DEĞİŞİM SÜRECİNDE MONTESQUIEU'NUN İRAN MEKTUPLARI'NDA KADINLAR
SABAHATTİN EYUBOĞLU'NUN HALK KÜLTÜRÜ VE SANAT ESERLERİNE YAKLAŞIMI
KONSTRUKTMSTISCHE GRUNDLAGEN DES LERNENS
AMERİKAN TİYATROSUNDA AİLEYE BAKIŞ
SINIF İÇİ OLASI SORUNLAR VE ALINACAK TEDBİRLER (KAĞIZMAN İLÇESİ ÖRNEĞÎ)
SOSYAL BÜTÜNLEŞMENİN PSİKO-SOSYAL TEMELLERİ
ÖĞRETMEN EĞİTİM PROGRAMLARINA ÖĞRENCİ SEÇİMİ İÇİN GRUP DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ VE KULLANIM GEÇERLİLİĞİ
ÖĞRETMEN ADAYLARININ NASIL BİR ÖĞRETMEN OLMAK İSTEDİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679