Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Search Results (Found : 195107 records)
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
OSMANLI TARİH YAZARLARINA GÖRE SULTAN I. AHMED DEVRİ DENİZ MUHAREBELERİ (1603-1617)
KARŞILAŞTIRMALI YAZIN VE KÜLTÜREL ÇEŞİTLİLİK
VAN VİLAYETİNDE AMERİKAN MİSYONERLERİNE AİT KURUMLAR
AMERİKA BÜYÜKELÇİSİ CHARLES H. SHERRİLL'İN RAPORUYLA İSMET PAŞA KIZ ENSTİTÜSÜ (ANKARA)
ÇOCUK, OYUN VE DİN EĞİTİMİ
İLK VE ORTAÖĞRETİM DERS İÇERİKLERİNDE KÜLTÜR KONULARININ YETERLİLİĞİ
SÜLEYMAN HÜSNÜ PAŞA'NIN TARİH ANLAYTŞI
DEMOKRATİK DEĞER KAZANIM3NDA OKULLARIN ROLÜ
TARİH ÖĞRETMENLERİNİN GEZİ-GÖZLEM UYGULAMALARINDA KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR
SABİR VE DEVRİN MESELELERİNE BAKIŞI
ORTAÖĞRETİM BAŞARI ÖLÇÜTLERİ İLE ÖSS PUANLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ARAŞTIRILMASI
GENÇ CUMHURİYET VE OLUŞTURULMAYA ÇALIŞILAN TARİH BİLİNCİ
TÜRKİYE'DE ÖĞRETMENLİĞİN BİR MESLEK OLARAK KABULÜ
TARİH ÖĞRETİMİ ÜZERİNE BAZI DÜŞÜNCELER
POSTMODERNİZM VE TARİH ÖĞRETİMİ
BİLİM VE EĞİTİM PARADİGMAMIZ ÜZERİNE
EĞİTİM VE TECRÜBENİN DEĞERİ
ETKİLİ BİR SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABININ NİTELİKLERİ
TÜRKİYE CUMHURİYETİ'NİN YURTTAŞLIK ANLAYIŞI VE TARİHİN KULLANIMI
ÖĞRENCİLERİN DEMOKRATİK TUTUMLARINA GRUPLA ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683