Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Search Results (Found : 195107 records)
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
NİETZSCHE VE EĞİTİM
IMMANUEL KANT'IN EĞİTİM ANLAYIŞI
JOHN LOCKE'UN AHLAK ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ
MODERN KİMLİKTE ÖZNENİN ÖLÜMÜ
ARİSTOTELES'İN EĞİTİM ANLAYIŞI
PROBLEM ÇÖZME BECERİSİNİN TEMEL FELSEFESİ
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARI ÜZERİNE ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN EMPATİK BECERİ VE KARAR VERME STRATEJİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNELENMESİ
EĞİTİCİ ÇEŞİTLİLİĞİ İÇİN ÖĞRETMEN EĞİTİMİ HAZIRLAMA: ÖĞRETİM UYGULAMASI, ÖĞRETMEN YETİŞTİRİLMESİ VE İLK İSTİHDAM VAKA ARAŞTIRMASI
ÖĞRETMENLERİN KENDİ EĞİTİM FELSEFELERİNİ İNŞA ETMELERİ ÜZERİNE
İL DÜZEYİNDE MEVCUT EĞİTİM İHTİYAÇLARINI BELİRLEME VE İHTİYAÇLAR DOĞRULTUSUNDA SEÇENEKLER GELİŞTİRME (Erzurum İli Örneği)
PROGRESSİVİZM VE PROGRESSİVİZME ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM
ATATÜRK'ÜN EĞİTİM ANLAYIŞI DOĞRULTUSUNDA CUMHURİYET GENÇLİĞİ NASIL YETİŞTİRİLMELİDİR?
AVRUPA BİRLİĞİ YOLUNDA YENİ OKUL KÜLTÜRÜNÜN OLUŞUMUNDA YÖNETİCİNİN ROLÜ
LİSE TARİH DERS KİTAPLARINDA TARİHLE İLİŞKİLİ BİLİM DALLARI
İLKÖĞRETİM 7. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA YER ALAN OSMANLI KÜLTÜR VE UYGARLIĞI ÜNİTESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
DERS DÜZENİ VE KURALLARIN BELİRGİNLİĞİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ
TÜRKİYE'DE MİLLİ TARİH ANLAYIŞI BAĞLAMINDA DÜNDEN BUGÜNE İNKILAP TARİHİ DERSLERİ
AHMET RASİM VE TARİH
İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİ "OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ" ÜNİTESİNDE GEÇEN TARİH TERİMLERİ İLE İLGİLİ KAVRAM YANILGILARI
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682