Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Search Results (Found : 680914 records)
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
FACEBOOK ZORBALIĞI VE MAĞDURİYETİ ÖLÇEKLERİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI
PROBLEM ÇÖZÜMLERİNDE BİR ANALİZ METODU OLARAK PRAKSEOLOJİK ORGANİZASYONUN KULLANIMI: BİR DİNAMİK PROBLEMİ ÖRNEĞİ
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KAZANIM-DEĞER İLİŞKİSİ
ÖĞRETMENLERİN DRAMA YÖNTEMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ VE ÖZ YETERLİK DÜZEYLERİ
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ANKARA’NIN TARİHİ VE KÜLTÜREL TURİZM DEĞERLERİNE YÖNELİK İLGİ VE FARKINDALIKLARI
ERGEN İNTİHARLARININ ÖNLENMESİ: EKOLOJİK BAKIŞ AÇISI
ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİNE VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİNE İLİŞKİN METAFORLARI
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM KURMA ETKİNLİKLERİ İLE OLASILIĞA YÖNELİK BİLGİLERİNİN İNCELENMESİ
TÜRKİYE’DE ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM PROGRAMI GELİŞTİRME SÜRECİNE KATKILARI
SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN SOSYOLOJİK BOYUTU
ETKİN KATILIM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME VE UYARLAMA ÇALIŞMASI
YENİ BİR ÇEVRİMİÇİ SINAV MODELİ GELİŞTİRİLMESİ VE UYGULANMASI
İLK VE ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-YETERLİK ALGILARI İLE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
OKULA YABANCILAŞMA ÖLÇEĞİ
FARKLI YÖNTEMLERLE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRETMEN ADAYLARININ DÜŞÜNME STİLLERİ DEĞİŞİR Mİ?
MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İRRASYONEL SAYILARLA İLGİLİ ANLAYIŞLARI
DİJİTAL SINIF UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLARIN SESLETİM VE İŞİTSEL AYIRT ETME GELİŞİM DURUMLARININ İNCELENMESİ
PSİKOLOJİK DANIŞMA MÜDAHALESİ OLARAK BİREYSEL PSİKOLOJİK DANIŞMA
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537