Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Search Results (Found : 680914 records)
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
BİYOLOJİ ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR ANİMASYONLARININ KULLANILMASININ ÖĞRENCİ BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ
FUTBOL SEYİRCİLERİNİN SPOR ALANLARINDAKİ SALDIRGANLIK DAVRANIŞLARI HAKKINDA BETİMSEL BİR ÇALIŞMA KIRŞEHİR İLİ ÖRNEĞİ
POWERPOINT İLE YAPILAN DERS SUNUMLARININ ETKİLİLİĞİ
ÖĞRENME STİLLERİNE GÖRE YAPILANDIRILAN ÖĞRENEN KONTROLÜNÜN ÖĞRENCİ BAŞARISINA VE ÖĞRENMENİN KALICILIĞINA ETKİSİ
ÖĞRETMENLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİM VE DÜZEYLERİ
COĞRAFYA’DA DENEYSEL GÖZLEM UYGULAMASI
ALMANYA'DA YAŞAYAN 15-19 YAŞ TÜRK GENÇLERİNİN EĞİTİM SORUNLARINA İLİŞKİN BİR İNCELEME KUZEY REN VESTFALYA ÖRNEĞİ
ÖĞRETMENLERİN MEB 6. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ KİTAP SETLERİYLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME STİLLERİNE GÖRE OKUMA-ANLAMA SÜRECİNDE AYIRT ETME STRATEJİLERİNİ KULLANMA DÜZEYLERİ
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: KIRŞEHİR BİLSEM ÖRNEĞİ
COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİNİN CBS COĞRAFYA EĞİTİMİNDE KULLANIMI VE DERSİN HEDEFLERİNE ULAGMA DÜZEYİNE ETKİSİ
DENEYİMLİ KİMYA ÖĞRETMENLERİNİN ORTAÖĞRETİM KİMYA DERS KİTAPLARINI KULLANIMLARININ İNCELENMESİ
6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HAVA FOTOĞRAFLARINI YORUMLAMALARI
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE FEN VE DOĞA İLE İLGİLİ KONULARIN ÖĞRETİLMESİNDE OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
BEDEN EĞİTİMİ SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ
EĞİTİM BİLİMLERİ DOKTORA ÖĞRENCİLERİNİN İSTATİSTİKSEL BİLGİ YETERLİLİKLERİ
KKTC’DE BİR MÜFREDAT LABORATUVAR GLKOKULUNDA OKUL GELİGİM MODELİNİN UYGULANABİLİRLİĞİNE GLİGKİN BİR DURUM ÇALIGMASI
PORTFOLYO DEĞERLENDİRMENİN SINAV KAYGISI, ÇALIŞMA DAVRANIŞI VE TUTUM ÜZERİNE ETKİSİ
ÖĞRENCİLERİN OKUL ORTAMINDA KURALLARA UYGUN DAVRANMA YETERLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
BİLGİSAYAR ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ GENEL YETERLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553