Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Search Results (Found : 195109 records)
1182
1183
1184
1185
1186
1187
1188
1189
1190
1191
1192
1193
1194
1195
1196
1197
1198
1199
1200
1201
Reflections of mathematics communications on students’ written works: A case study of triangle
The metaphors of secondary school students towards the concept of "mathematical problem"
Kentsel Mekanda Heykel Yerleştirmelerinin Değerlendirilmesi: Semiyotik Bir Model Önerisi
CUFEJ Vol: 44 No:2 ALL ARTICLES
Diyalektik Davranış Terapisi Temelli Duygu Düzenleme Programının Üniversite Öğrencilerinin Duygu Düzenleme Güçlüklerini Azaltmadaki Etkisi
55-74 Aylık Çocukların Resimlerinde Aile Algısının Değerlendirilmesi
Predicting College Student Success: College Engagement and Perceived English Language Proficiency
Üniversite Öğrencilerinin Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi
Oniki Haftalık Salsa Dans Çalışmalarının Vki Ve Statik Dengeye Etkisi
İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin "Kuvvet Ve Hareket" Ünitesini Öğrenmelerine Betimleme Modlarını Kullanmalarının Etkisi
The Relationship Between Counterproductive Work Behaviours And Psychological Contracts In Public High Schools
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Öğretmen Adaylarının Bilişim Güvenliği Bilgilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
EFL Teacher’s Reflections towards the Use of Computerized Corpora As a Teaching Tool in Their Classrooms
PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ ÖLÇEĞİ (PÇBÖ) GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
AN ANALYSIS OF SEVENTH-GRADE STUDENTS’ MATHEMATICAL REASONING
CUFEJ VOL: 44 NO: 1 ALL ARTICLES
Deprem Deneyimi Yaşamış Yetişkinlerde Bağlanma Modeline Göre Psikolojik Sağlamlığın Açıklanması
Mathematical Word-Problems That Require Realistic Answer
Investigation of Parental Involvement in the Education of Pre-school and Primary School-Level Special Needs Students
Sınıf Öğretmenleri ve Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünmenin Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik Algıları
1182
1183
1184
1185
1186
1187
1188
1189
1190
1191
1192
1193
1194
1195
1196
1197
1198
1199
1200
1201