- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 10 Issue: 1
- Coğrafya Eğitiminde Arazi Tatbikatlarının Önemi ve Bir Uygulama Örneği
Coğrafya Eğitiminde Arazi Tatbikatlarının Önemi ve Bir Uygulama Örneği
Authors : Cevdet Yılmaz
Pages : 287-307
View : 8 | Download : 4
Publication Date : 2014-11-27
Article Type : Other
Abstract :Temelde bir yerbilimi olmakla birlikte araştırmalarının merkezinde insan, yani toplum olan coğrafyanın amacı insan ve çevre arasındaki karşılıklı ilişkileri ortaya koymaktır. Bu nedenle coğrafya daha çok; "yeryüzünde meydana gelen fiziki‘ beşerî ve İktisadî olayları, insan ve çevre özellikleri arasında İlişkiler kurarak inceleyen bir bilimdir şeklinde tanımlanmaktadır. Bu bilimi bağımsız yapan düşünce sisteminin esası ise, başta dağılış olmak üzere, bağlantı ve sebep-sonuç ilkeleridir (Doğanay, 1989). Coğrafyanın asıl amacının mekân farklılık ve benzerliklerinim, yani değişik coğrafî görünümlerin analizi, insanın mekânı olan yeryüzünün tanınması, dolayısıyla de daha iyi faydalanmalara katkıda bulunmak olduğu göz önüne alınırsa (Tümer tekin, 1994:9), bunda hiç şüphesiz arazide yapılacak gözlemlerin önemli bir yeri vardır.Keywords :