- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
- Vol: 6 Issue: 2
- ÖĞRETMENLERİN BİREYSEL KARİYER YÖNETİMİ GERÇEKLEŞTİRME DÜZEYLERİ İLE OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÖĞRETMENLE...
ÖĞRETMENLERİN BİREYSEL KARİYER YÖNETİMİ GERÇEKLEŞTİRME DÜZEYLERİ İLE OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÖĞRETMENLERİ MOTİVE ETME YAKLAŞIMLARININ İNCELENMESİ
Authors : Sevil Karakuş, Hasan Bozgeyikli
Pages : 0-0
View : 13 | Download : 0
Publication Date : 2016-06-28
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışmada, M.E.B’na bağlı resmi ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan öğretmenlerin bireysel kariyer yönetimi gerçekleştirme düzeyleri ile okul müdürlerinin öğretmenleri motive etme yaklaşımları algıları arasındaki ilişki incelenmiştir. Bunun yanı sıra, öğretmenlerin bireysel kariyer yönetimi gerçekleştirme düzeyleri ile okul müdürlerinin kullandığı öğretmenleri motive etme yaklaşımları algısının cinsiyet, mesleki kıdem, ve branş değişkenlerine göre farklılaşma düzeyine bakılmıştır. Araştırmanın katılımcıları 2013-2014 eğitimöğretim yılında Kayseri ili Kocasinan ve Melikgazi ilçelerindeki ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan 399 öğretmenden oluşmaktadır. Katılımcıların %43,8 (175 kişi) kadın %56,2 (224 kişi) erkektir. Araştırmada veri toplama aracı olarak, araştırmacılar tarafından geliştirilen kişisel bilgi formu, Bireysel Kariyer Yönetimi Gerçekleştirme Düzeyi Ölçeği ve Okul Müdürlerinin Öğretmenleri Motive Etme Yaklaşımlarını Belirleme Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma verilerinin analizinde betimsel istatistiklerin yanı sıra bağımsız gruplar için t testi ve tekyönlü varyans analizi teknikleri kullanılmıştır. Araştırma bulguları, örgütsel yönetsel motivasyon yaklaşımları ve psikososyal motivasyon yaklaşımları ile, öğretmenlerin kariyer planlama, kariyer geliştirme ve kariyer motivasyonları arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki olduğunu göstermektedir. Bunun yanı sıra bireysel kariyer yönetimi gerçekleştirme düzeyi ve motive etme yaklaşımı algılarının cinsiyet, mesleki kıdem ve branşlara göre anlamlı düzeyde farklılaştığı sonucuna ulaşılmıştır. Araştırmada elde edilen bulgular ilgili literatür çerçevesinde tartışılmış ve ileride yapılacak çalışmalara yönelik önerilerde bulunulmuştur. Anahtar Kelimeler: Kariyer, Kariyer Yönetimi, Kariyer Planlama, Kariyer Geliştirme, Motivasyon, Motive Etme YaklaşımlarıKeywords :