- Milli Eğitim Dergisi
- Vol: 49 Issue: 225
- 2023 VİZYON BELGESİ’NİN KARAKTER EĞİTİMİ BAKIMINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
2023 VİZYON BELGESİ’NİN KARAKTER EĞİTİMİ BAKIMINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Authors : Bilgen Kiral, Adem Çilek
Pages : 5-22
View : 9 | Download : 5
Publication Date : 2020-02-18
Article Type : Research
Abstract :Çalışma, 23 Ekim 2018 tarihinde Cumhurbaşkanı Sayın Recep Tayyip Erdoğan ve Millî Eğitim Bakanı Sayın Prof. Dr. Ziya Selçuk ön- derliğinde, Beştepe Millet Kongre ve Kültür Merkezi’nde düzenlenen 2023 Eğitim Vizyonu Tanıtım Toplantısında açıklanmış olan Vizyon Belgesi’nin karakter eğitimi açısından değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Bu belgede 2023 yılına kadar, 3 yıl içerisinde yapılması planla- nan eğitime ilişkin revizyon ve köklü değişim çalışmaları anlatılmış ve yapılacak çalışmalar bir takvim eşliğinde sunulmuştur. Yapılan bu araştırma nitel araştırma olup Vizyon Belgesi’nde yer alan veriler dokuman incelemesi ile ele alınmıştır. Araştırmada Vizyon Belgesi’nde karakter kelimesinin mizaç olarak "on beş kez” geçtiği, karakter içerisinde önemli bir yeri olan değer ve değer kazandırmanın "on yedi kez” geçtiği tespit edilmiştir. Çalışmada karakter eğitimi konusu "Tehlikeli ve yasa dışı davranışlarla mücadele ve Millî ve manevi değerlerin kazandırılması” olarak iki kategori altında incelenmiştir.Keywords : karakter eğitimi, karakter, , değer kazanımı, 2023 Eğitim Vizyonu Belgesi