AKTİF ÖĞRENME, ÖĞRENMEYİ ÖĞRENMEK VE PROBLEME DAYALI ÖĞRENME

Authors : Sevil Ünal

Pages : 373-378

View : 15 | Download : 8

Publication Date : 2013-10-28

Article Type : Other

Abstract :Eğitim gündeminde son yıllarda yoğun olarak yer alan "aktif öğrenme", "öğrenmeyi öğrenmek ve "probleme dayalı öğrenme" diye tanınan öğrenim yöntemlerinin eğitim-öğretim süreci içindeki konumlarını netleştirmek için eğitim, öğretim ve öğrenme süreçlerini gözden geçirmek gerekir.
Keywords :