- Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
- Issue: 17
- GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİNDE DİSİPLİNLERARASI ETKİLEŞİM ve GEÇİRGENLİĞİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİMDEKİ YERİ...
GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİNDE DİSİPLİNLERARASI ETKİLEŞİM ve GEÇİRGENLİĞİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİMDEKİ YERİ
Authors : Metin Ince
Pages : 0-0
View : 8 | Download : 8
Publication Date : 2005-12-01
Article Type : Other
Abstract :Sanat Eğitimi süreçlerinin önemli ve ayrılmaz bir öğesi olarak kabul edilen bilgi / duygu sürecindeki amaç, disiplinlerarası bilgi akışı ile Güzel Sanatlar Eğitiminin etkinliğini arttırmaktır. Bu amaca ulaşabilmek için, disiplinlerarası geçirgenliğin bütün öğelerinin ayrı ayrı ve birbirleriyle ilişkileri göz önünde bulundurularak değerlendirilmesi gerekir. Lisansüstü eğitiminde, değerler sistemi içinde yer alan bilgi/duygu değerlendirilmesinde gözlenen sorunların giderilmesi için ve eğitimsel düzenleyicilerin değerlendirilmesinde de, çağdaş eğitim ortamlarının değişikliği ve olabilirliği ile ilgili değerlerin güncellenmesi gerekmektedir. Sürekli Güzel Sanatlar Eğitiminde disiplinlerarası gelişim yeni çağdaş düşüncenin gelişimini sağlayabilmesi açısından etkili yollardan birisi olarak görülmektedir.Keywords :