- Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Vol: 14 Issue: 1
- İLKÖĞRETİM (I. KADEME-BİRİNCİ SINIF) YAZI ÖĞRETİMİNDE TEMEL İLKELER
İLKÖĞRETİM (I. KADEME-BİRİNCİ SINIF) YAZI ÖĞRETİMİNDE TEMEL İLKELER
Authors : Kazım Artut
Pages : 69-74
View : 8 | Download : 10
Publication Date : 2005-06-01
Article Type : Other
Abstract :Yazı bireyin duygu düşünce ve estetik becerilerine olanak sağlayan önemli bir ifade aracıdır Bireyin kişiliğinin bir göstergesi olan yazı öğretiminde öncelikli olarak amaca uygun ortamlar sağlanmalıdır Güzel yazı yazma alışkanlığı ve becerisi ilköğretimden itibaren öğrenciye planlı olarak kazandırılır Bu beceri diğer derslerin başarısını da önemli ölçüde etkiler Yazı öğretimi sürecinde özellikle harflerin tanıtılması ve kavratılmasında doğadaki bazı varlıklarla ve günlük yaşamda sıkça kullanılan objelerle olan benzerliklerinin ilişkilendirilmesi etkili bir öğretim modeli olarak düşünülmektedirKeywords :