- Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
- Vol: 10 Issue: 4
- BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNDE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SORUNLARI / TEACHER TRAINING PRO...
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMLERİNDE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SORUNLARI / TEACHER TRAINING PROBLEMS IN THE DEPARTMENTS OF PHYSICAL TRAINING AND SPORTS EDUCATION
Authors : Zeynel Dohman, Murat Özmaden
Pages : 0-0
View : 16 | Download : 3
Publication Date : 2008-12-22
Article Type : Other
Abstract :Eğitimin bireyi bir bütün olarak ele alması nedeniyle beden eğitiminin de temel yaklaşımı, insanı bir bütün olarak ele almak olmalıdır. Beden eğitiminin bu amaçlan gerçekleştirirken araç olarak da insanın doğasında olan hareketleri kullandığı bilinmektedir. Günümüzde sayıları 62'ye ulaşan beden eğitimi öğretmen1ıği bölümleri, beden eğitimi öğretmeni açığını kapatırken., bir takım sorunları da beraberinde getirmektedir. Bu sorunlar genellikle bölümlerin araç-gereç, tesis, malzeme eksikliği ile birlikte alanda yetişmiş olan öğretim elemanlannm eksikliği olarak göze çarpmaktadır. Bu çalışmada geliştiri~en anket Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor ÖğretmenliğiBölümü öğrencilerinin tamamına uygulanmıştır. Araştırmada sonuç olarak, beden eğitimi ve spor öğretmeni adaylarının %61,2'slnin Çanakkale ilinden olduğu,çoğunluğunun branşlannın futbol (%33,1) ve basketbol (%17,4) olduğu, orta düzeyaile gelirine sahip (%87,6) ve %76'sınlO özel yetenek sınavlarına bir grupla hazırlanıp bu bölümlere girdikleri tespit edilmiştir. Öğretmen adaylarının çoğunluğu, tesis ve malzemelerinin (%74,4) azlığından bah5ederlerken, bölümde yeterli öğretim elemanının buluıımadığını (%58,7) belirtmişlerdir. Anahtar Kelimeler: Öğretmen Yetiştirme Sorunları ABSTRACT Since education regards hurrran as a whole, basic approaeh of physical trainiog should be regarding human as a whole. lt is known that while performing these purposes, physical education use the tool of movements which are existing in the nature of human being. Recently, physical training and sports education departments have reached the number of 62, overcome the teacher deficit. While overcoming the teacher deficit, this situation brings same type of problems along with itself. These problems generaııy observes as lack of equipments, materials and department facilities and deficiency of acadcmicions that study in the field. The questionnaire that developed for the study was applied to all students of Çanakkale Onsekiz Mart University, Faculty of Education, Department of Physical Training and Sport Edueation. it has determined that 61.2% of physical education and sport teacher candidates from Çanakkale most of their sports are football(33.1 %) and basketball(17.4%) and mast of them (87.6%) are from middle class and 76% of them joioed the department by group preparation for the special talent exam. Mast of the teacher eandidates stated that lack of facilities and equipments (74.4%) and academicions(58.7%). Keywords: Teacher Training ProblemsKeywords :