- Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları Dergisi
- Vol: 8 Issue: 20
- Beden eğitimi öğretmenlerinin hizmetiçi eğitim programlarını hazırlamada üniversitenin rolü...
Beden eğitimi öğretmenlerinin hizmetiçi eğitim programlarını hazırlamada üniversitenin rolü
Authors : Hayal Köksal
Pages : 37-39
View : 8 | Download : 2
Publication Date : 1998-03-01
Article Type : Other
Abstract :Top l umumuz un temel burumlarından biri olan üniversitelerimizin çeşitli görevleri vardır. Bu görevler değişik çalışma ve uygulamalarla yerine getirilmeye çalışılır. Öğretmenlerin yetiştirilmesi, mezuniyet sonrası eğitimlerinin sürdürülmesi ve bu konuda sistemli çalışmaların, onların hizmet süresince yaptıkları çalışmaların sürekli takibi ve değerlendirilmesiyle yürütülmesi üniversite, akademik yönetiminin en önemli amaçlarından biri olmalıdır. Öğretmen başarısının değerlendirilmesinden sonraki safha; öğretmenlerin hizmet-içi eğitim ihtiyaçlarının belirlenip bu amaçlara yönelik en uygun hizmet-içi eğitim programlarının düzenlenmesidir. Okul-bazlı hizmet-içi eğitim son yıllarda Avrupa ülkelerinin üzerinde önemle durduğu konulardan biridir. Hizmet-içi eğitim konusu diğer tüm branşlarda olduğu gibi Beden Eğitimi öğretmenleri için de önemli ve hassas bir konu. Üniversitemizin "Beden Eğitimi” öğretmenlerine yönelik hazırlanacak bir seri "Hizmet-içi” eğitim programı konusundaki rolünün ne derece önemli olduğu yadsınamaz. Motive edilmiş, eşit şartlarla, standartlara uygun ve hatta üstün performansla, olimpizm ruhunu içinde duyarak yetiştirilmiş öğretmenlere ve dolayısıyla öğrencilere sahip olmak istiyorsak uHizmet öncesi ve hizmet-içi öğretmen eğitimi” konusuna büyük önem vermemiz gerekmektedir. ha önce karşılaşmış olduğu buluğ çağı çocuklarındaki intihar ve cinayet oranlarının yüksekliği, çocuk yaştaki hamilelikler, öğretmen ve arkadaşlara karşı gösterilen saldırgan davranışlar ve okula devamsızlık olayının artışı, Türk toplumunu da rahatsız edip endişelendirmeye başladı.Keywords : Beden Eğitimi Öğretmenleri, Hizmet içi Eğitim Programı, Üniversitenin Rolü