- Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
- Vol: 4 Issue: 1
- An Investigation Of The Critical Thinking Skills Of Fourth Grade Students On Real Life States
An Investigation Of The Critical Thinking Skills Of Fourth Grade Students On Real Life States
Authors : Ömer Faruk Özbey, Rabia Sarikaya
Pages : 73-96
Doi:10.52134/ueader.864030
View : 8 | Download : 2
Publication Date : 2021-06-30
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı dördüncü sınıf öğrencilerinin öğretim programlarıyla verilen eleştirel düşünme becerisini günlük hayata ne düzeyde aktardıklarını ve kullandıklarını incelemektir. Araştırmanın yöntemi nitel yaklaşımlardan araçsal durum (instrumental case) çalışmasıdır. Araştırmada tipik durum örneklemesi kullanılmış ve araştırmaya Ankara ilindeki 11 farklı okuldan 30 dördüncü sınıf öğrencisi çalışmaya dâhil edilmiştir. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından düzenlenen sahte haberler ve yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Uygulama aşamasında öncelikle öğrencilere yalan haber gösterilerek bunun doğru olup olmadığı sorulmuştur. Daha sonra araştırmacı tarafından oluşturulan yorumlar üzerinden Sokratik sorgulama yöntemi ile görüşmeler yapılmıştır. Veriler iki araştırıcı tarafından bağımsız olarak içerik analizine tabi tutulmuş ve temalara ulaşılmıştır. Bu çalışmada araştırmacılar arası tutarlılık %87,5 bulunmuştur. Bu çalışma sonucunda ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin ifadelerinin %92’sinin zayıf eleştirel düşünür kategorisinde olduğu tespit edilmiştir.Keywords : Eleştirel düşünme, ilkokul, araçsal durum çalışması