- Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Issue: 16
- ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ BEYİN GELİŞİMİ ve İLKÖĞRETİM MÜZİK PROGRAMI: UYUMLULAR MI?
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ BEYİN GELİŞİMİ ve İLKÖĞRETİM MÜZİK PROGRAMI: UYUMLULAR MI?
Authors : Sena Otacioğlu
Pages : 184-191
View : 11 | Download : 4
Publication Date : 2013-05-09
Article Type : Research
Abstract :Erken çocukluk dönemi gelişiminde ilerlemeler, müzik ve dilin paralellikleri ve temel eğitim müzik programı küçük çocukların müzik eğitimlerinde çok önemlidir. Müzik icrasında aktif, deneysel bir yaklaşımın kullanımı ile bilgili, ifade gücü yüksek müzisyenler yetiştirmeye yardımcı oluruz. Blacking’e göre dünyada o kadar çok müzik vardır ki müzik, dil ve din gibi, insanın kendine özgü bir özelliğidir. Müzik, genetik olarak bile aktarılabilir ve bu nedenle hemen hemen her insanda mevcuttur (Blacking, 1987: 122). Birkenshaw ve Fleming (1997) Blacking’in görüşünden, müzik yapma tutkusunun her çocukta bulunduğu fikrini ileri sürmüşlerdir. Müzik eğitimcileri olarak, son derece özveri gerektiren ve son derece tatmin edici bir mesleğimiz var. Her çocuğun müzik yapma tutkusunu gerçekleştirme fırsatı bize verilmiş. Çocuklara müziği hediye ediyoruz. Bu hediye, etkili bir şekilde verildiğinde, çocukların hayatları boyunca kullanıp besleyeceği bir şey olacaktır.Keywords :