- Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 7 Issue: 7
- İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN OKULLARINDA MOTİVASYONU SAĞLAMA ETKİNLİKLERİ
İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN OKULLARINDA MOTİVASYONU SAĞLAMA ETKİNLİKLERİ
Authors : Semra ÜNAL
Pages : 84-90
View : 7 | Download : 4
Publication Date : 2000-01-01
Article Type : Other
Abstract :Araştırmanın amacı ilköğretim okulu yöneticilerinin okullarında motivasyonu sağlamak amacıyla yaptıkları etkinlikleri yönetici ve sınıf öğretmenlerinin görüşlerine göre saptamaktır. Bu amaçla 1997-1998 öğretim yılında İstanbul ilköğretim okulları merkezinde bulunan ilköğretim okullarında görev alan 105 bayan, 81 erkek olmak üzere toplam 186 yönetici ve öğretmen araştırma kapsamına alınmıştır. Araştırma verilerini toplamak amacıyla araştırmacı tarafından anket formu geliştirilmiştir. Elde edilen verilerin frekans, yüzde değerleri ile âx2â ve âtâ istatistik analizleri yapılmış, bulgular tablolaştırılarak yorumlanmıştır. Okul müdürlerinin önemli olan motivasyon etkinliklerini çoğunlukla gerçekleştirdiği saptanmıştır. Okul yöneticilerinin daha az kullandıkları motivasyon etkinliklerinin de çok önemli olduğu, bireysel takdirin, insan ilişkilerinin motivasyonu önemli ölçüde yükselttiği, bu konuda yöneticilere hizmet-içi eğitim verilmesinin gerekliliği öneriler arasında yer almıştır.Keywords :