- Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 8 Issue: 8
- İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNDEKİ DENETİM ODAĞI VE TÜKENMİŞLİKLE İLİŞKİSİ
İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNDEKİ DENETİM ODAĞI VE TÜKENMİŞLİKLE İLİŞKİSİ
Authors : Songül TÜMKAYA
Pages : 61-68
View : 8 | Download : 4
Publication Date : 2000-02-01
Article Type : Other
Abstract :Bu araştırmada ilkokul öğretmenlerdeki denetim odağı ile tükenmişlik arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini ilköğretim okullarının I. kademesinde görev yapan 112 öğretmen oluşturmuştur. Bunların 60â şı kadın, 52âsi erkektir. Ölçme araçları olarak Rotterâin (1966) geliştirdiği âRotterâin İç-Dış Kontrol Odağı Ölçeğiâ ile Seidman ve Zager (1986-87) tarafından geliştirilen âÖğretmen Tükenmişliği Ölçeğiâ kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde âtâ testi ve tek yönlü varyans analizinden yararlanılmıştır.Araştırmanın sonuçları, öğretmenlerin içsel ya da dışsal denetim odağına sahip olmaları açısından âÖğretmen Tükenmişliği Ölçeği"nin dört alt ölçeği arasında önemli farklılıklar olduğunu göstermiştir. Ayrıca kadın öğretmenlerin denetim odağı puanları erkek öğretmenlere göre daha yüksek bulunmuştur.Keywords :