Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Vol: 39 Issue: 2
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Hücre Bölünmeleri Konusundaki Pedagojik Alan Bilgilerinin Değerlendirilmesi
Mücahit KÖSE
,
Mahmut SELVİ
Publication date :
2020-12-31
Argümantasyon Destekli İşbirlikli Öğrenme Modelinin Akademik Başarıya, Eleştirel Düşünme Eğilimine ve Sosyobilimsel Konulara Yönelik Tutuma Etkisi
Seda OKUMUŞ
Publication date :
2020-12-31
Fakülte - Okul İşbirliği Modelinin Matematik Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgisine Etkisi
Hulya KİLİC
,
Oğuzhan DOĞAN
Publication date :
2020-12-31
Anasanat Atölye Seçimleri ve Tutumlar Bağlamında Temel Tasarım Dersini Değerlendirmek
Zeynep HASIRCI
,
Berna COŞKUN ONAN
Publication date :
2020-12-31
Ortaokul Müzik Ders Kitaplarında Yer Alan Okul Şarkılarının İncelenmesi
Siyar KÖKSAL
,
Ersan ÇİFTCİ
Publication date :
2020-12-31
An Analysis of Dress up Games Played by Preschool Children on Smartphones
Bayram ÖZER
,
Büşra KURT
Publication date :
2020-12-31
Okul Öncesi Dönemde Çocukları Olan Ebeveynlerin Teknoloji Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Büşra Nur OĞUZ
,
Ali Yiğit KUTLUCA
Publication date :
2020-12-31
Dimension Culturelle Dans les Manuels de Méthode FLE
Rıfat GÜNDAY
Publication date :
2020-12-31
Değerler Eğitimi Açısından Müzik Dersi Kitaplarındaki Çocuk Şarkıları
Mehmet KARA
,
Tuğba EMİRHAN
Publication date :
2020-12-31
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Osmanlı ve Fetih Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Yoluyla Analizi
Hilmi DEMİRKAYA
,
Ahmet KÖÇ
,
Orhan ÜNAL
Publication date :
2020-12-31
Çokkültürlü Eğitim Ortamlarına Geleceğin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerini Hazırlamak: Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Yeterlikleri
Yıldıray KARADAĞ
,
Döndü ÖZDEMİR ÖZDEN
Publication date :
2020-12-31
Şemalarla Matematik Problemi Çözme: Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerle Yürütülen Şema Temelli Öğretim Araştırmaların İncelenmesi
Ufuk ÖZKUBAT
,
Alpaslan KARABULUT
,
İrem AKÇAYIR
Publication date :
2020-12-31
Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Yazma Farkındalık Düzeylerinin Ölçülmesi: Bir Literatür İnceleme ve Ölçek Geliştirme Çalışması
Hasan Basri KANSIZOĞLU
Publication date :
2020-12-31
Türkiye’de ve Avusturalya’da Öğrenim Gören Yabancı Uyruklu Yüksek Lisans Öğrencilerinin Sosyo-Kültürel ve Ekonomik Sorunları
Hüseyin ASLAN
,
Kheyransa BABİRZADE
Publication date :
2020-12-31
Karakter ve Değerler Eğitimi Dersinin Proje Tabanlı Öğrenmeye Göre Düzenlenmesi
Şeyma ŞAHİN
,
Burcu ÖKMEN
,
Abdurrahman KILIÇ
Publication date :
2020-12-31
Geçici Koruma Altındaki Suriyeli Öğrencilere İlk Okuma Yazma Öğretimine İlişkin Öğretmen Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi
Furkan ŞAHİN
,
Emrah BOYLU
Publication date :
2020-12-31
Üniversite Öğrencilerinin Yetersizlik Duygusu ile Genel Aidiyet Düzeyleri Arasındaki İlişki
Sena KILIÇ
,
Yücel ÖKSÜZ
Publication date :
2020-12-31
Okul Öncesi Eğitiminde Değerlendirme Sürecine İlişkin Öğretmen Tutumlarının İncelenmesi
Büşra GELEBEK ÜSTÜN
,
Halil UZUN
Publication date :
2020-12-31
Türk ve Amerikan Doktora Adaylarının Akademik Becerilerine İlişkin Öz-Değerlendirmeleri: Nitel Bir Çalışma
Murat Bayram YILAR
Publication date :
2020-12-31
Türkiye’de Eğitimde Eşitsizlikleri Azaltmak İçin Uygulanan Politikalar
Mahmut ÖZER
,
Cem GENÇOĞLU
,
Eren SUNA
Publication date :
2020-12-31