Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Issue: 56
PEDAGOJİK FORMASYON PROGRAMINA KAYITLI KURSİYERLERDE AKADEMİK BAŞARININ YORDAYICISI OLARAK DERS ÇALIŞMA YAKLAŞIMLARI
Hüseyin Hüsnü BAHAR
,
Fethi KAYALAR
,
Recep POLAT
Publication date :
2020-10-25
HARMANLANMIŞ ÖĞRENME ORTAMLARININ AKADEMİK BAŞARI VE FEN ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYONA ETKİSİ
Melike GÜRDOĞAN
,
Hüseyin BAĞ
Publication date :
2020-10-25
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN EĞİTİMİ PROGRAMLARININ YAPISI: 2006-2018 PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Ali Haydar AKARSU
,
Ayşegül YILMAZER
,
Yılmaz GEÇİT
Publication date :
2020-10-25
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR OYUN BAĞIMLILIĞI İLE BENLİK ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Ayşe Belgin AKSOY
,
Gülhan YILMAZ BURSA
Publication date :
2020-10-25
SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE DEĞERLER EĞİTİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
İlker DERE
,
Muhammet YAVUZAY
Publication date :
2020-10-25
AKADEMİK AZİM ÖLÇEĞİ’NİN (AAÖ) TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Ali Serdar SAĞKAL
,
Yağmur SOYLU
,
Burcu PAMUKÇU
,
Yalçın ÖZDEMİR
Publication date :
2020-10-25
OKUL MÜDÜRLERİNİN LİDERLİK STİLLERİNİ YORDAYAN BİR FAKTÖR: POLİTİK BECERİLER
Mustafa ÖZGENEL
,
Abdullah NAİR
Publication date :
2020-10-25
OKUL ÖNCESİ EĞİTİME DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN KAYGILARI İLE EBEVEYNLERİNİN KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Ahmet BORA
,
Perihan ÜNÜVAR
Publication date :
2020-10-25
EV MERKEZLİ ETKİLEŞİMLİ KİTAP OKUMANIN 48-60 AYLIK ÇOCUKLARIN DUYGULARI ANLAMA BECERİSİNE ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Melek Merve YILMAZ
,
Rabia ÖZEN UYAR
,
Yaşare AKTAŞ ARNAS
Publication date :
2020-10-25
MATEMATİK İNANCI ÖLÇEĞİ: YAPI GEÇERLİĞİ VE GÜVENİRLİK ANALİZLERİ
S. Koza ÇİFTÇİ
,
Pınar YILDIZ
Publication date :
2020-10-25
AKADEMİSYEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA SINIFLANDIRILAN MÜZİK EĞİTİMİ LİSANSÜSTÜ DERSLERİNE YÖNELİK BÜTÜNLEŞİK BİR YAPI MODELİ ÖRNEĞİ
Zeki NACAKCI
,
Esra DALKIRAN
,
Turan SAĞER
Publication date :
2020-10-25
ÖĞRETMENLERİN DEVAMSIZLIK NEDENLERİNİN İNCELENMESİ
Öznur TULUNAY ATEŞ
,
Şerife TÜRKKAN
Publication date :
2020-10-25
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN KİMYA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Ertan ÇETİNKAYA
Publication date :
2020-10-25
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE BAĞLAM TEMELLİ KELİME ÖĞRETİM YÖNTEMİ
Neşe KARA ÖZKAN
,
Muammer NURLU
Publication date :
2020-10-25
ŞÜKRAN MI DUYUYORUZ YOKSA MİNNETTAR MIYIZ?
Zeynep KARATAŞ
,
Kıvanç UZUN
Publication date :
2020-10-25
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ
Bekir DİREKCİ
,
Bilal ŞİMŞEK
,
Merve AYVALLI
Publication date :
2020-10-25
TÜRKİYE VE GELİŞMİŞ ÜLKELERİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ BENZER VE FARKLI ÖZELLİKLERİ
Beyza TARIM
,
Nuray SENEMOĞLU
Publication date :
2020-10-25
Anlamlı Yaşam Ölçeğinin Geliştirilmesi: Anlamlı Yaşama İlişkin Kısa ve Etkili Bir Ölçme Aracı
Gökmen ARSLAN
Publication date :
2020-10-25
MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN DÜŞÜNME STİLLERİ VE PİYANO DERSİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Burcu ÖZER
Publication date :
2020-10-25