Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Erzincan University Journal of Education Faculty
Vol: 17 Issue: 1
Geçmişten Günümüze Türkçe Öğretim Programlarının Konuşma Becerisi Bakımından Değerlendirilmesi
Okay Demir
Publication date :
2015-07-23
Suça Eğilimi Olan Lise Öğrencilerinin Ailelerine İlişkin Algıları
Sevda Aslan
Publication date :
2015-07-23
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen ve Teknoloji Dersinde Model Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi
Gonca Harman
,
Kazım Alat
Publication date :
2015-07-23
Pedagojik Formasyon ve Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının Karşılaştırılması
Birsen Bağçeci
,
Ibrahim Yildirim
,
Kevser Kara
,
Derya Keskinpalta
Publication date :
2015-07-23
Fen Bilgisi ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilimin Doğasına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Nilgün Yenice
,
Barış Özden
,
Ceyda Balci
Publication date :
2015-07-23
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının TPAB Güven Algılarının İncelenmesi
Kübra Açikgül
,
Recep Aslaner
Publication date :
2015-07-23
Tam Sayılar Konusunun Öğrenilmesi ve Öğretilmesinde Yaşanan Zorluklar ve Çözüm Önerileri
Emrullah Erdem
,
Kani Başibüyük
,
Burçin Gökkurt
,
Ömer Şahin
,
Yasin Soylu
Publication date :
2015-07-23
Sınıf Öğretmenlerinin Fen Öğretim Programına Yönelik Görüşlerinin Biyoloji Konuları Bakımından Değerlendirilmesi: Erzincan Örneği
Güntay Taşçi
,
Meryem Yilmaz Soylu
Publication date :
2015-07-23
İlköğretim Bölümü Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
Fatih Sezek
,
Yusuf Zorlu
,
Fulya Zorlu
Publication date :
2015-07-23
The Role of Motivation in Self Regulation Skills in Eighth Grade Students’ Science Classess
Cemal Tosun
,
Ali Rıza Şekerci
Publication date :
2015-07-23
Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Bir Ders ve Öğretim Tekniği Olarak Dramaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Şule Firat Durdukoca
Publication date :
2015-07-23
Matematik Öğretmenlerinin 5E Öğretim Modeline Yönelik Görüşleri
A. Çağrı Biber
,
Abdulkadir Tuna
Publication date :
2015-07-23
Laboratuar Uygulamalarını Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Rapor Formatına Göre Raporlaştırmanın Kavramsal Anlamaya ve Modsal Betimleme Kullanımına Etkisi
Safiye Aslan
Publication date :
2015-07-23
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Laboratuvar Kullanımına Yönelik Özyeterlik İnançları: Laboratuvar Uygulamaları Programının Etkisi
Didem Kiliç
,
Özgül Keleş
,
Naim Uzun
Publication date :
2015-07-23