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DIE ROLLE DER TEXTE IM FREMDSPRACHLICHEN DEUTSCHUNTERRICHT
Ästhetische Verfahren der adressatenorientierten Figurenkonzeption am Beispiel des jugendliterarischen Werks von Dita Zipfel Wie der Wahnsinn mir die Welt erklärte
Die Balkan Objektverdoppelung und ihremögliche Entsprechung im Deutschen
Adoleszenz – Name – Internet: wie nennen sich deutschsprachige Mädchen im Netz?
Kann das doch weg? Dealing with the German Modal Particle doch in Albanian Literary Texts’ Translation
Zur Konstruktion der sozialen Indexikalität der Sprache: von „Kollektiv‟ zu „Team‟. Und via Coronavirus-Pandemie zurück?
Kommunikationsstörungen in ukrainisch- und deutschsprachigen Star-Interviews aus der Perspektive des Interviewten
Mit der Peitsche in den dreckigen Orient:Die Darstellung des Orients in Oskar Manns Reisebriefen
‚Interkulturalität‘ und ‚Interkulturelle Literatur‘ Ein Beitrag zur Erörterung und exemplarischen Erprobung der neuen Grundbegriffe aus der interkulturellen Literaturwissenschaft*
Legendarisches Erzählen in Legendensammlungen des Mittelalters und der Moderne: Transformationen eines Faszinationstyps und seiner textuellen Repräsentation
Der Markgraf Rüdiger von Bechelaren im Nibelungenlied und Rodingeir von von Bakkalar in der Thidrekssaga. Figurenporträt, Vergleich und Höfisierung.
Performative Dimension des literarischenText-Konzertes
Deutsche Popliteratur - Türkische Popliteratur? Hakan Gündays Kinyas ve Kayra im Angesicht der [Neuen Deutschen] Popliteratur
Die Krise der Ästhetik, die Ästhetik der Krise
Strickers Karl der Große: Stabreimende Wortpaare, insbesondere mit Rücksicht auf das Rolandslied
Christentum und Islam als Gegenpositionen rechtspopulistischer Identitätsstiftung. Bemerkungen zum Religionsdiskurs der AfD
Kultur der türkischen Diaspora inDeutschland und ihre Implementierung im Germanistikstudium. Ein praxisorientierter Blick aus Polen
Angstzustände im Fremdsprachenunterricht von Studierenden der Abteilung Deutsch als Fremdsprache auf Lehramt (Am Beispiel Anadolu Universität)
Zur Bewertung der Ärzteschaft und des medizinischen Wissens in einem Gesundheitsforum
Multimodalität im sozio-kulturellen Kontext: mit Bildern reden, Bilder verstehen
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