MATEMATİK DERSİ ÇOKGENLER KONUSUNDA GEOGEBRA KULLANIMINA YÖNELİK YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Authors : Muhammed Yasin Yücel, Nezih Önal

Pages : 97-115

Doi:10.56677/mkuefder.1371358

View : 107 | Download : 107

Publication Date : 2023-12-31

Article Type : Research

Abstract :Bu çalışmada matematik dersi konularından biri olan çokgenlerde Geogebra yazılımının kullanımına ilişkin yedinci sınıf öğrencilerinin görüşlerinin ortaya çıkarılması amaçlanmaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu iç Anadolu bölgesinde yer alan bir il merkezi devlet okulunda öğrenim gören 31 yedinci sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Matematik dersinin çokgenler konusu çerçevesinde Geogebra yazılımı desteğiyle 7E modeli çerçevesinde bir öğretim gerçekleştirilmiş ve çeşitli uygulamalar yapılmıştır. Araştırmanın yöntemi nitel araştırma desenlerinden fenomenoloji çalışmasıdır. Araştırma kapsamında yapılan ders etkinlik uygulamaları sonunda öğrencilerden yarı yapılandırılmış görüşme formları ile veri toplanmıştır. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde betimsel analiz kullanılmıştır. Verilerin analizi sonucunda öğrenciler; Geogebranın öğrenme sürecini daha eğlenceli hale getirme, anlamayı kolaylaştırma, vakit tasarrufu sağlama, daha kalıcı bilgi edinme ve daha düzgün çizim yapabilme gibi faydaları olduğunu belirtmişlerdir. Geogebra yazılımının daha aktif kullanılması için Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hizmet içi seminerler düzenlenebilir ve ders öncesinde öğretmenlerin süreci daha verimli geçirmeleri adına kazanıma uygun planlar hazırlamaları önerilmektedir.
Keywords : Bilgisayar Destekli Öğretim, Dinamik Matematik Yazılımları, Geogebra, Geometri, Matematik Öğretimi