ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SESSİZLİK ALGILARININ İNCELENMESİ

Authors : Zeynep Yilmaz Öztürk, Ahmet Ataş

Pages : 87-101

Doi:10.56677/mkuefder.1321274

View : 29 | Download : 29

Publication Date : 2023-06-30

Article Type : Research Article

Abstract :Sessizlik örgütler için zaman içerisinde anlamı değişmiş bir kavramdır. Okul örgütlerinde sessizliğin olumsuz sonuçları ile baş edebilmek okulun etkililiği açısından önem arz etmektedir. Bu araştırmada öğretmenlerin örgütsel sessizlik düzeyleri ve örgütsel sessizlik düzeylerinin bazı değişkenler açısından farklılık gösterip göstermediği incelenmiştir. Araştırma tarama deseninde nicel bir çalışmadır. . Araştırma örneklemini ise evrende yer alan öğretmenler arasından ihtimale dayalı örneklem seçimlerinden "Basit Seçkisiz Örnekleme” yöntemi ile belirlenen 263 öğretmen oluşturmuştur. Veriler "Kişisel Bilgi Formu” ve "Örgütsel Sessizlik Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. Veriler SPSS 25 programı ile analiz edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre araştırmada öğretmenlerin örgütsel sessizlik algıları "orta düzeyde katılıyorum” düzeyinde olduğu tespit edilmiştir. Öğretmenlerin cinsiyet ve öğrenim durumlarına göre örgütsel sessizlik algıları genel ve örgütsel sessizlik tüm alt boyutlarında anlamlı farklılık gösterdiği saptanmıştır. Öğretmenlerin kıdem ve branşlarına göre örgütsel sessizlik algıları genel ve örgütsel sessizlik tüm alt boyutlarında anlamlı farklılık göstermediği tespit edilmiştir. Araştırma sonuçlarına dayalı olarak öneriler sunulmuştur.
Keywords : Sessizlik, Örgütsel sessizlik, öğretmen