Köy Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Lisans Derslerine Yönelik Düşüncelerinin İncelenmesi

Authors : Serhat Bahri Kurtay, Selim Kavafoğlu

Pages : 149-159

View : 21 | Download : 10

Publication Date : 2020-12-30

Article Type : Research

Abstract :Öğretmenlik mesleği tarih boyunca her zaman önemini korumuş ve toplumun şekillenmesine yol vermiştir. Bu kutsal meslekte çalışma alanları farklılık gösterebilmektedir. Bu farklılıklardan en belirgin olan ayrım ise merkezi okullarla köy okullarının ayrımıdır. Alanyazındaki çalışmalar incelendiğinde köy okullarında görev yapan öğretmenlerin merkezi okullarda görev yapan öğretmenlere göre dezavantajlı durumda olduğu bilinmektedir. Aynı zamanda köy okullarında görev yapan öğretmenlerin köy şartlarına hazırbulunuşluk düzeyleri de önem arz etmesi gereken bir konudur.Bu noktadan hareketle bu araştırmanın amacı köyde görev yapan öğretmenlerin lisans döneminde aldıkları derslerin meslek yaşamlarına etkisi hakkındaki düşüncelerini açığa çıkarmaktır. Araştırmada "Köyde görev yapan öğretmenlerin lisans eğitimlerinde aldıkları dersleri köy şartlarında ne kadar işlevseldir?” "Akademisyen tutumları öğretmenlerin ders hakkındaki görüşlerini ne kadar etkilemektedir?” "Uygulama derslerinin göreve hazırlık düzeyi ne kadar katkı sağlamaktadır?”"Öğretmenlerin teorik ve uygulamalı derslere karşı tutumu nasıldır?” sorularından yola çıkılmıştır. Farklı üniversitelerden mezun olmuş ve köyde görev yapan 9 sınıf öğretmenine lisans döneminde aldıkları derslere yönelik yarı yapılandırılmış sorular görüşme yöntemi ile sorulmuştur. Alınan cevaplar temalarına ayrılmış ve bu temalara göre frekansları çıkarılmıştır. Daha sonra bu tablolar uzmanlarla birlikte değerlendirilmiştir.
Keywords : köy okulu, sınıf öğretmeni, lisans eğitimi