- Mesned İlahiyat Araştırmaları Dergisi
- Vol: 5 Issue: 1 - Vol: 5 Issue: 1
- Kur’an’da "Tenzîl" Kavramına Eğitim Açısından Bir Yaklaşım
Kur’an’da "Tenzîl" Kavramına Eğitim Açısından Bir Yaklaşım
Authors : Abdurrahman Kasapoğlu
Pages : 41-84
View : 10 | Download : 6
Publication Date : 2014-03-24
Article Type : Research
Abstract :Araştırmanın anahtar kavramı olan "tenzîl”in Kur’an’da geçtiği âyetler ve bu âyetlere müfessirlerin getirdikleri yorumlar esas alınarak, Kur’an’ın oluşturmak istediği toplum modeli için uyguladığı eğitim sürecindeki tedricilik incelenmiştir. Günümüzde eğitim ilke ve yöntemleri üzerinde, eğitimde program geliştirme hakkında yapılmış araştırma verilerinin ışığında, Kur’an’ın "tenzîl” adıyla ortaya koyduğu vahiy indirme süreci değerlendirilmiştir. Kur’an’da geçen "tenzîl” kavramından ve vahyin indirilişi sürecinde yaşanan tenzîl hadisesinden hareketle, Kur’an’ın nasıl bir eğitim yöntemi izlediğini belirlenmeye çalışılmıştır.Keywords : Kur’an, vahiy, tenzîl, eğitim, aşamalılık