Uluslararası PISA Yeterlikleri ve Türkiye Öğretim Programları Kazanımları

Authors : Alaettin Işeri

Pages : 392-418

Doi:10.17860/mersinefd.537194

View : 11 | Download : 6

Publication Date : 2019-08-26

Article Type : Research

Abstract :Araştırma Türkiye’deki ortaöğretim öğretim programları kazanımlarının, PISA araştırmaları yeterlik düzeylerine dağılımı durumu ile Türkiye’nin farklı dönemlerdeki PISA performansıyla karşılaştırmasını kapsamaktadır. Araştırma literatür taramasına dayalı nitel bir çalışma olup, durum çalışmasına dayalı yürütülmüştür. Araştırma verileri, Türkiye’de iki farklı dönemde geliştirilen ve PISA araştırmaları kapsamıyla doğrudan ilişkili ortaöğretim, dokuzuncu sınıf fen bilimleri, matematik ve edebiyat dersleri öğretim programlarından seçilen ikişer ünitedeki kazanımları, buna bağlı olarak PISA yeterlik düzeyleri ve farklı dönemlerdeki Türkiye’nin PISA araştırmaları performansı verilerini içermektedir. Araştırma bulguları, ortaöğretim, dokuzuncu sınıf fen bilimleri, matematik ve edebiyat dersleri öğretim programları kazanımlarının, ilk aşamada bilgi türü ve bilişsel nitelikler açısından içerik analizleri ve söylem okumaları bulguları sunulmuştur. Sonraki aşamada ise kazanımların, bilgi içeriği ve bilişsel nitelikler boyutunda yoğunlaştıkları PISA yeterlik düzeyleri ve Türkiye’nin farklı dönemlerdeki PISA araştırmaları performansıyla ilişkisel karşılaştırma verileri sunularak farklı boyutlarda tartışılmıştır. 
Keywords : PISA yeterlikleri, Türkiye öğretim prgramları kazanımları