12.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ATOMLAR ARASI BAĞLAR VE MOLEKÜLLER ARASI ÇEKİM KUVVETLERİ HAKKINDAKİ KAVRAM YAPILARININ BELİRLENMESİ

Authors : Neslihan Ültay

Pages : 1-21

View : 12 | Download : 7

Publication Date : 2015-01-09

Article Type : Research

Abstract :Bu çalışmanın amacı 12.sınıf öğrencilerinin atomlar arası bağlar ve moleküller arası çekim kuvvetleri hakkındaki kavram yapılarının belirlenmesi ve bu kavramlar arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Çalışmada örnek olay yöntemi kullanılmış olup, çalışmanın örneklem grubunu Giresun ilinde bulunan bir lisenin 12.sınıfında öğrenim görmekte olan toplam 66 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak kavram haritası, kelime ilişkilendirme, 2 tane çizim ve 2 tane de iki aşamalı sorudan oluşan test kullanılmıştır. Öğrencilerin büyük bir çoğunluğu kavram haritasını hiyerarşik biçimde çizmiş olup, kavramlar arasındaki ilişkileri ise gösterememişlerdir. Bununla beraber, kelime ilişkilendirmede ise öğrencilerin büyük bir çoğunluğu 3 veya 4 kelime yazabilmişlerdir. H2O molekülünün sahip olduğu moleküller arası çekim kuvvetlerinin çizilerek gösterilmesinin istendiği soruda ise öğrencilerin büyük bir bölümünün hidrojen bağını bildiği ancak gösterimde atomlar arası bağlara hidrojen bağı yazdıkları görülmüştür. Çalışmanın sonucunda öğrencilerin atomlar arası bağlar ve moleküller arası çekim kuvvetlerini birbirine karıştırdıkları ve bu kavramlar arasındaki ilişkileri tam olarak kuramamış oldukları bulunmuştur. Kavram ve kavramlar arasındaki ilişkilerin öğretimine önem verilmesi gerektiği önerileriyle çalışma sonlandırılmıştır.
Keywords : Güçlü etkileşimler, Zayıf etkileşimler, Kimyasal bağlar, Kavramsal bilgi