- Litera: Dil Edebiyat ve Kültür Araştırmaları Dergisi
- Vol: 26 Issue: 2
- Öğretimsel Açıdan Türkiye Türkçesinde Temel Tonlama Türleri ve İşlevleri
Öğretimsel Açıdan Türkiye Türkçesinde Temel Tonlama Türleri ve İşlevleri
Authors : Ilhami Siğirci
Pages : 15-28
View : 14 | Download : 4
Publication Date : 2017-10-02
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmada amaç Türkiye Türkçesinde temel tonlama biçimlerini saptayarak söylemde anlam oluşumunu nasıl etkilediğini öğretimsel ve dilbilimsel açıdan incelemektir. Bu araştırmayla Türkçenin öğretiminde tonlama dizgesinin öğretimine katkı sağlamak ve temel tonlama tiplerini işlevsel açıdan incelemektir. Bu bağlamda, tonlamanın söylemde üstlenebileceği işlevler incelendikten sonra, Türkçenin tonlama dizgesinin genel çizgileriyle ortaya konulabilmesi için altı değişik tonlama tümcesi (düz, soru, emir, ünlem, içerme, sıralama tümceleri) saptandı. Bu tümcelerde tonlama eğrisinin iniş çıkışlarının nasıl oluştuğu, söylemde dilbilgisel ve sözcesel görevlerinin neler olabileceği, bir başka deyişle sözcenin anlamına yan anlamlar katıp katmadığı, sözceleme eylemi sırasında sözcüklerin yerini değiştirmeksizin, ne gibi anlamsal değişikliklere yol açabileceği, genel olarak tonlama dizgesinin nasıl işlediği araştırıldı.Keywords : tonlama tipleri, tonlamanın işlevleri, Türkçenin tonlaması, bürünbilim, söylemde tonlama