Zihinsel Engelli Çocukların Annelerinde Depresyon,Anksiyete ve Stresle Başa Çıkma Tutumları

Authors : Sevgi Şengül, Hayriye Baykan

Pages : 30-39

Doi:10.18229/ktd.06162

View : 17 | Download : 18

Publication Date : 2013-04-01

Article Type : Research

Abstract :Amaç: Bu çalışma, zihinsel engelli çocuğu olan annelerin depresyon, değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. anksiyete Gereç ve Yöntem: Çalışmaya zihinsel engelli çocuk anneleri arasından 50 ve kontrol olarak sağlıklı çocuk annesi 50 kişi alınmıştır. Tüm katılımcılarla psikiyatrik görüşme yapılmış, ilk görüşmede DSM-IV Eksen-I Bozuklukları için Yapılandırılmış Klinik Görüşme (SCID-I) kullanılarak katılımcılarda psikiyatrik bozukluk varlığı araştırmacılar tarafından değerlendirilmiştir. Her katılımcıya Hamilton Depresyon Derecelendirme Ölçeği (HAM-D) ve Hamilton Anksiyete Değerlendirme Ölçeği (HAM-D) uygulanmıştır. Ayrıca katılımcılara sorunla başa çıkma tutumlarını değerlendirmek için Başa Çıkma Tutumları Ölçeği (COPE) yapılmıştır. Bulgular: Zihinsel engelli çocuk annelerinin Hamilton Depresyon Derecelendirme Ölçeği’nden aldıkları puanların ortancası (en düşük-en yüksek) 6.0 , kontrol grubunun ise (en düşük- en büyük) 4.5 olup aradaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p<0.05). Zihinsel engelli Değerlendirme Ölçeği’nden aldıkları puanların ortancası (en düşük -en büyük) 7.0 , kontrol grubunun ise 5.0 olup istatistiksel olarak anlamlı derecede farklı bulunmuştur (p<0.05). Çalışmaya katılan anneler sorunla başa çıkma tutumlarına davranışsal olarak boş vermeyi zihinsel engelli çocuk annelerinin, kontrol grubundaki annelere göre daha çok kullandıkları bulunmuştur. Sonuç: Aileler bu yoğun stresli, uzun süreli sorunla baş etmede çoğunlukla yetersiz kalmakta ve çeşitli davranışsal ve duygusal sorunlar yaşamaktadırlar. Bu nedenle ailelerin özelikle de çocuğa primer bakım veren annelerin desteklenmesi önemlidir
Keywords : Handicapped children, mother, depression, stres coping strategies