Türkiye’de Öğrenim Gören Yabancı Uyruklu Öğrencilerinin Atılganlık Düzeylerinin İncelenmesi

Authors : Sihmehmet Yiğit, Mihriay Musa, Ibrahim Dalbudak

Pages : 190-198

Doi:10.31680/gaunjss.508139

View : 19 | Download : 10

Publication Date : 2019-06-28

Article Type : Research

Abstract :Araştırmanın amacı: Üniversitede okuyan yabancı uyruklu öğrencilerin atılganlık düzeylerinin ortaya konulması ve farklı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 2016-2017 Eğitim/Öğretim döneminde Uşak üniversitesinde öğrenim gören 113 Erkek 35 Kadın toplam 148 yabancı öğrenci oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında sosyo demografik özellikleri belirlemeye yönelik kişisel bilgi formu ile 1980 yılında Voltan (1980) tarafından geçerlilik ve güvenirliliği yapılmış rathus atılganlık ölçeği kullanılmıştır . Elde edilen verilerin analizi SPSS 22.00 İstatistik paket programıyla, diğer değişkenler ise tek yönlü varyans (ANOVA) analizi ile incelenmiştir. Anlamlı farkın olması durumunda varyans analiz sonuçları Tukey testi kullanılarak karşılaştırılmıştır. Araştırmanın sonucunda; Uşak üniversitesinde okuyan yabancı uyruklu öğrencilerin demografik özelliklerine göre atılganlık düzeyleri incelenmiş ve değerlendirilmiştir.  Değerlendirmeler sonucunda; yaş, cinsiyet, ülkelere göre, okudukları sınıf , düzenli spor yapıp yapmama durumuna göre, kaç yıldır spor yaptıklarına bakıldığında anlamlı farklılaşmaların olmadığı görülmüştür. Atılgalık kavramı öğrencilerin hayata daha anlamlı bir şekilde tutunabilmelerini sağlanması atılganlık düzeylerinin tespiti açısından önemli olduğu düşünülmektedir. Anahtar Kelimeler: Spor, Atılganlık, Öğrenci.000 
Keywords : Spor, Atılganlık