Mullen Erken Öğrenme Ölçeği’nin 13-44 Aylık Bebekler/Çocuklar İçin Uyarlama Çalışması

Authors : Asuman Bilbay, Aysel Köksal Akyol

Pages : 1753-1783

Doi:10.17152/gefad.1298422

View : 73 | Download : 82

Publication Date : 2023-12-30

Article Type : Research

Abstract :Çalışmada, 0-68 aylık bebek ve çocukların gelişim düzeylerini belirlemeye yönelik Mullen (1995) tarafından geliştirilen Mullen Erken Öğrenme Ölçeği’nin 13-44 aylık bebek ve çocuklar için geçerlik ve güvenirlik çalışmasının yapılması amaçlanmıştır. Çalışma grubunu, Sivas il merkezinde Aile Sağlığı Merkezlerine gelen herhangi bir gelişimsel gecikme tanısı bulunmayan 13-44 ay arası 365 bebek/çocuk oluşturmuştur. Mullen Erken Öğrenme Ölçeği’nin uyarlama çalışmasında; dil ve kapsam geçerliği çalışmaları yapılmıştır. Yapı geçerliği için temel bileşenler analizi, madde parametrelerinin kestirimleri ve parametre değişmezliğine bakılmıştır. Temel bileşenler analizi sonucu elde edilen özdeğer ve açıklanan varyans oranlarının sonucunda alt boyutların tek boyutlu olduğu ve dolayısıyla yerel bağımsız olduğu ortaya konulmuştur. Madde parametrelerinin kestirimi ile ölçeğin alt boyutları için en kolay ve en zor maddeleri belirlenmiştir. Parametre değişmezliği korelasyon katsayılarının % 70 üzerinde olduğu için parametre değişmezliği sağlanmıştır. Güvenirlik için Klasik Test Kuramına göre ise Cronbach\'s Alpha katsayısı ve test tekrar test güvenirliği katsayısı Madde Tepki Kuramına göre marjinal güvenirlik ve ampirik güvenirlik katsayısı hesaplanmıştır. Ölçeğin alt boyutlarının Cronbach\'s Alpha katsayıları >0,93; test tekrar test katsayıları >0,96; marjinal güvenirlik katsayılarının >0,66; ampirik güvenirlik katsayıları >0,94 ve test tekrar test güvenirlik katsayısı >0,96 bulunmuştur. Bulgular Mullen Erken Öğrenme Ölçeği’nin 13-44 aylık bebekler/çocuklar için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olarak kullanılabileceğini göstermektedir.
Keywords : Gelişim, Mullen Erken Öğrenme Ölçeği, Geçerlik, Güvenirlik