ERGENLERİN BENLİK SAYGISI DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI MESLEK YÜKSEKOKULU VE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Authors : Hasan Çiftçi

Pages : 1648-1665

Doi:10.17755/esosder.407284

View : 16 | Download : 7

Publication Date : 2018-10-24

Article Type : Research

Abstract :Benlik algısı bebeklikten itibaren ve çevrenin etkisiyle,sosyal çevre ile şekillenip oluşmaya başlar, benlik algısı olumlu veya olumsuz olarak şekillenebilen, kişilerin algılarının bütünüdür Bu araştırmanın temel amacı, Şanlıurfa’nın Birecik ilçesindeki farklı eğitim düzeyindeki Meslek Lisesi ve Harran üniversitesi Birecik Meslek Yüksekokulu öğrencilerinde benlik saygısı düzeylerinin karşılaştırmalı olarak incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu Harran Üniversitesi Birecik Meslek Yüksekokulu Pazarlama ve Reklamcılık Bölümü Halkla İlişkiler Programı öğrencileri, Birecik Kız Ticaret ve Birecik Erkek Meslek Lisesi öğrencilerinden olmak üzere 344 Meslek Lisesi ve 121 Meslek Yüksekokulu öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri "Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği” kullanılarak yüz yüze ve online anket yöntemiyle yapılmıştır. Verilerin istatistiksel analizleri SPSS 22.0 programı kullanılarak yapılmıştır.  Sayısal değişkenlerin normallik dağılımlarına bakmak için Shapirowilk testi uygulanmış ve normal dağılım elde edilmiştir. Veri setinde parametrik testler kullanılmıştır. Tanımlayıcı istatistiklerin çözümlenmesinde de frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma, minimum ve maksimum değerlerden faydalanılmıştır. Araştırma eğitim durumlarına, yaşlarına ve cinsiyetlerine göre üniversite ile liselerdeki bireyler üzerine karşılaştırmalı yapılmıştır.
Keywords : Benlik Saygısı, Rosenberg, Ergenler, , Eğitim