SOSYAL BİLİMLER BAĞLAMINDA TÜRKİYE'DE ADALET MESLEK LİSELERİNİN VE ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Authors : Sami Çelik, Feyzullah Ezer

Pages : 0-0

View : 25 | Download : 8

Publication Date : 2015-07-01

Article Type : Other

Abstract :Türkiye'de Adalet kavramının öğrenciler tarafından özümsenmesini sağlamak için, okul öncesi dönemden başlayıp en üst kademeye kadar süren bir eğitim zinciri hâkimdir. Bu eğitim içeresinde ilkokul ve ortaokullardaki öğrencilere Adalet ve Eşitlik kavramlarını öğretecek temel ders Sosyal Bilgilerdir. Bu derste, Sosyal Bilimler içerisindeki çeşitli disiplinlerden yararlanarak, öğrencilere çok farklı bilgi ve değerler sunulmaktadır. Ortaöğretim düzeyinde adalet eğitimi ise; tarih, felsefe gibi disiplinlerin haricinde, Adalet Alanına yönelik eğitim vermek ve bu alanının ihtiyacı olan elemanları yetiştirmek için açılmış olan Adalet Meslek Liseleri tarafından sağlanır. Bu çalışmanın amacı, Adalet Meslek Liselerini ve öğretim programlarını değerlendirmektir. Literatür taraması ve döküman analizi metoduyla yürütülen çalışmada, Adalet Meslek Liselerinin, öğrencilerin yetiştirilmesinde ve mezunların istihdamı olmak üzere ciddi sorunlarla karşı karşıya olduğu belirlenmiştir. Çalışmada, bu sorunların temel nedenlerinin öğretmen eksikliği ve öğretim programları olduğu değerlendirilmiştir. Bu bakımdan Adalet Meslek Liselerine atanan meslek öğretmenlerinin donanımlı olmasının ve öğretim programlarının, başta amaç olmak üzere tüm öğeleriyle yeniden ele alınmasının yararlı olacağı kanaatine varılmıştır.
Keywords : sosyal bilimler, adalet eğitimi, adalet meslek liseleri, adalet öğretim programları