OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ VE ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETMENLİK ALAN SINAVINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Authors : Ismail Çelik

Pages : 163-186

View : 19 | Download : 7

Publication Date : 2016-09-12

Article Type : Research

Abstract :Bu araştırmanın amacı, okul öncesi öğretmen adaylarının ve öğretmenlerin alan sı- navına ilişkin görüşlerinin tespit edilmesidir. Araştırma nitel bir araştırma olup, çalışma grubunu Ağrı ilinde görev yapan 9 erkek 26 bayan olmak üzere toplam 35 okul öncesi öğretmen ve 25 erkek, 68 bayan olmak üzere toplam 93 son sınıf okul öncesi öğretmen adayı oluşturmaktadır. Araştırmada katılımcılara alan uzmanlara tarafından hazırlanan 8 soru yöneltilmiş ve bu sorulara verilen cevaplar içerik analizi tekniğiyle analiz edilerek tablolaştırılıp elde edilen bulgular yorumlanmıştır. Araştırma sonucunda katılımcıların % 97’si alan sınavının gerekliliği konusunda olumlu görüş belirtmiştir. Ancak dersler açısından özellikle seçmeli derslerin sınav içeriğine alınmadığı ve kapsam geçerliliğinin olmadığı yönünde görüş belirtmişlerdir. Alanda teorik sınavla birlikte uygulama sınavı- nın alan açısından önemli olduğu ifade edilmiştir.
Keywords : Okul Öncesi, Alan Sınavı, KPSS, Kamu Personeli Seçme Sınavı, Öğretmen.