İlim Geleneğimizde ‘Anlama’ Ve ‘Nakil/Nisbet’ Problemi -Usulu’l-Fıkıh’ta Dört Örnek Üzerinden Bir Tahlil Denemesi

Authors : Ömer Kara

Pages : 59-86

View : 18 | Download : 7

Publication Date : 2003-02-01

Article Type : Research

Abstract :Bu makale, "el-ibre bi umûmi’l-lafz la bi husûsi’s-sebeb” kaidesinin incelendiği usûl kaynaklarının ilgili bölümlerini dikkate alarak sözkonusu alandan seçilen iki klasik, iki modern örnek çerçevesinde ‘anlama’ ve ‘nakil/nisbet’ hatalarını ve ulaştırdığı sonuçları irdeleyecek; herhangi bir konuda ulemadan yapılan nakillerin sahih bir şekilde yapılmasındaki ve yapılan iktibasların doğru anlamlandırılmasındaki hassasiyet ve tizizliğin, ilgili konunun otantik bir zeminde gelişmesine ve konuların fasit dairede kalmamasına vesile olacağına vurgu yapacaktır.
Keywords : yanlış anlama, yanlış nisbet, yanlış nakil, sahih anlama, sahih nakil/nisbet, usûl-i fıkıh.