- Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
- Vol: 9 Issue: 4
- Kur’ân’da Mesellerle Anlatımın Eğitim Açısından Değeri
Kur’ân’da Mesellerle Anlatımın Eğitim Açısından Değeri
Authors : Süleyman Koçak
Pages : 187-215
View : 17 | Download : 9
Publication Date : 2009-08-01
Article Type : Research
Abstract :Mesellerle anlatım, Kur’ân’ın çok sık başvurduğu bir yöntemdir. Temsille anlatımın Kur’ân'da bu denli tercih edilen bir üslûp olmasının nedeni, Kur’ân’ın ondan genel amaçlarına olduğu kadar eğitim amaçlarına hizmette de son derece olumlu sonuçlar elde etmesidir. Çünkü meseller farklı, çarpıcı, ilginç, çekici, hikmet dolu, veciz, renkli, hedefi on ikiden vuran, anlatılmak isteneni net, açık, kolay, kestirme bir şekilde ifade eden yapılardır. Bu yapılar, insanı teslim alacak derecede onun duygu ve düşüncelerini kuşatan bir anlatım tarzına sahiptir. İnsanı etkileme, dikkatini çekme, onu cezp, harekete geçirme, ikna, iyiye, hayra sevke daha birçok olumlu özellikleriyle başarılı bir eğitim için gerekli olan tüm donanıma sahiptir. Bundan dolayıdır ki meseller, insanı insan yapan tüm alanlarda eğitmeyi hedefleyen Kur’ân’ın vazgeçilmezleri arasında yerini almıştır.Keywords : Mesel, Kur’ân, Eğitim, Yöntem