Üniversite Öğrencilerinin Çanakkale Savaşlarıyla İlgili Bilişsel Algı ve Yorumlama Biçimleri

Authors : Abdulvahid Sezen

Pages : 175-201

View : 20 | Download : 14

Publication Date : 2010-04-01

Article Type : Research

Abstract :Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin Çanakkale savaşlarıyla ilgili algı ve yorumlama biçimlerini belirlemeye çalışmaktır. Bu çalışmanın örneklemini, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi’ne bağlı Su Ürünleri Fakültesi, Ziraat Fakültesi’nin Peyzaj Mimarlığı Bölümü ve Eğitim Fakültesinin Sınıf Öğretmenliği, Coğrafya Öğretmenliği, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Edebiyat, Resim Öğretmenliği, Biyoloji, Almanca, Matematik, İngilizce, Kimya, Fizik, Okulöncesi ve Türkçe Bölümlerinde öğrenim gören öğrenciler arasından tesadüfî yöntemle seçilmiş 139 kişi (erkek=51, kız=88) oluşturmaktadır. Deneklerin yaş ranjı, 19–24 olup, yaş ortalaması 21.09’dur. Veri toplama aracı olarak, "Çanakkale Savaşlarını Algı ve Yorumlama Biçimleri Anketi” kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, öğrencilerin Çanakkale savaşları, şehitlik olgusu ve ziyaret sonrası etki ile ilgili algılarının birbiriyle tutarlı olduğu tespit edilmiştir.
Keywords : Çanakkale Savaşı, Şehitlik, Algı