- Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Issue: 11 Special Issue
- ÇOCUK YAZININDA ‘BİLGİLENDİRİCİ METİN’ OLARAK ‘KÖŞE YAZISI’
ÇOCUK YAZININDA ‘BİLGİLENDİRİCİ METİN’ OLARAK ‘KÖŞE YAZISI’
Authors : Halil Erdem Çocuk
Pages : 143-165
Doi:10.14520/adyusbd.398
View : 29 | Download : 11
Publication Date : 2013-01-31
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışmada, çocuk edebiyatı literatüründe kendine tam olarak yer bulamamış, çocuğa göreliği sorgulanan bilgilendirici metin türlerinden "köşe yazıları” sorunsallaştırılmıştır. Taranan çocuk edebiyatı kitaplarının büyük kısmında yeterince konu edinmeyen "köşe yazıları”, değinilen kitaplarda ise çok fazla ayrıntılı işlenmemiştir. Köşe yazıları, alan yazınında "fıkra” başlığı altında yer almıştır. Çocuk edebiyatı üzerine kaleme alınmış kuramsal eserlerde, fıkra bölümünde ise genellikle tanımla yetinilmiş daha çok halk edebiyatı ürünü olan fıkra konu edinmiştir. Çalışmada, çocuk edebiyatı kavramı üzerinde durulmuş, edebiyat-çocuk edebiyatı ayrımı tartışılmıştır. Çocuk edebiyatının anadil öğrenimine katkısı da araştırma konusu edilmiştir. Bunun yanında köşe yazısı türünün genel özellikleri verilerek köşe yazılarının çocuğun bedensel, ruhsal, zihinsel ve dil gelişimine katkısı vurgulanmıştır. Daha sonra ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarında köşe yazısı türüne ne kadar yer verildiği sorusu cevaplanmaya çalışılmıştır. Çalışmanın sonunda ilköğretim ikinci kademe Türkçe programları bağlamında tema-kazanımlar gözetilerek ders kitabında yer alabilecek bir köşe yazısı metni oluşturulmuştur. Çalışmada tarama modeli kullanılmıştır.Keywords : Çocuk edebiyatı, köşe yazıları, ana dili öğretimi.