Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul

Authors : Turan Akbaş

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Publication Date : 2001-06-01

Article Type : Other

Abstract :Bu makalede okuma yazma güçlüğünün nedenleri tanı ve tanı yöntemleri ele alınmıştır Ayrıca okuma yazma güçlüğü ve okul ilişkisi bağlamında öğretmenlere yönelik önerilerde bulunulmuştur Zusammenfassung Die Legasthenie Lese Rechtschreib Schwaeche bezeichnet eine umschriebene Störung im erlernen der Schriftsprache die nicht durch eine allgemeine Beeintraechting der geistigen Entwicklungs Milieu oder Unterrichtsbedingungen erklaert werden kann Legasthenie wurde in dieser Arbeit vielseitig diskutiert
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