3. Sahne Uygulamasında Pedagojik ve Sanatsal Bir Süreç Analizi Olarak Kozalar

Authors : Türel Ezici

Pages : 33-46

View : 17 | Download : 11

Publication Date : 2017-07-11

Article Type : Research

Abstract :Bu makale, oyunculuk e ğ itimini Stanislavski yorum yöntemi ve usta-ç ı rak metodu ile sürdüren Hacettepe Üniversitesi Ankara Devlet Konservatuvar ı Tiyatro Anasanat Dal ı ’nda, e ğ itimin ve sahne uygulamalar ı n ı n akademik yöntem ve bilimsel yakla ş ı mla disipline edilmesi önerisi sunar; bu ba ğ lamda örnek olarak seçilen bir oyunun sahnelenme sürecini analiz etmeyi amaçlar. Analizde Yüksek Lisans tez projesi olan Adalet A ğ ao ğ lu’nun Kozalar oyununun dramaturji ve sahneleme sürecinden yola ç ı karak, tiyatroda modern akademik e ğ itimin ihtiyaçlar ı , ele ş tirel dü ş ünme, pedagojik yakla ş ı m, bilimsellik ve sanatsal yarat ı aras ı ndaki uyum, i ş birli ğ inin de ğ eri ve al ı nan sonuç üzerinde durulmaktad ı r. 
Keywords : Oyunculuk, sahneleme, eğitim, pedagoji, sanat, süreç