Yüksek Öğretimde Okul Başarısını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
Authors : Dursun Akaslan
Pages : 224-241
View : 18 | Download : 9
Publication Date : 2017-01-01
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı yüksek öğretimde okul başarısını etkileyen faktörlerin incelenmesi olarak belirlenmiştir. Bu araştırmanın çalışma grubunu 2016-2017 eğitim-öğretim yılı güz döneminde, Harran Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümünde eğitimöğrenim görmekte olup Sosyal Bilimlerde İstatistik I dersine kayıtlı 47 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada 14 haftalık eğitim-öğretim süresince nitel araştırmalarda veri toplamak amacı ile kullanılan gözlem tekniği ile öğrencilerin okul başarılarını etkileyebilecek faktörler hakkında veriler toplanmıştır. Bu faktörler öğrencilerin devamsızlık durumları, ev ödevlerini yapıp yapmadıkları, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanıp kullanmadıkları ve sınavlarda harcadıkları süreler olarak belirlenmiştir. Gözlem tekniği ile elde edilen veriler öğrencilerin ara, yıl sonu ve bütünleme karşılaştırılmıştır. Yapılan ara sınavda çoktan seçmeli soru tekniği ağırlıklı kullanılırken yıl sonu ve bütünleme sınavında çoğunlukla klasik sorular kullanılmıştır. Bulgular ortaya çıkarmaktadır ki öğrenci devamsızlıkları ile okul başarıları arasında negatif ilişki olup yarıyıl sonu ve bütünleme sınavlarında açıkça gözlemlenmektedir. Hem erkek hem de kız öğrencilerin devamsızlıkları azaldıkça başarı oranları artmaktadır. Ek olarak, öğrencilerin sınavlarda harcadıkları süre ve teslim ettikleri ödev sayısı artıkça sınavlardan aldıkları puanlarda yükselmektedir. Diğer taraftan bu araştırma bilgi iletişim teknolojilerinin doğru ve ölçülü kullanımının önemini ortaya çıkarmaktadır. Gelecekte yapılacak çalışmalara öneri olarak, evren ve örneklem daha geniş tutularak okul başarısını etkileyen faktörler daha kapsamlı bir şekilde incelenebilirKeywords : Devamsızlık Ev Ödevi Bilişim Zamanlama Okul Başarısı