ARTIFICAL INTELLIGENCE JOURNALISM AND THE PROBLEMS IT MAY BRING

Authors : Kubilay Çelik

Pages : 143-158

Doi:10.32579/mecmua.999308

View : 11 | Download : 6

Publication Date : 2022-03-30

Article Type : Research

Abstract :İletişim, insan tabiatının en ayırıcı bir özelliğidir. İnsanlık tarihinin ilk dönemlerinde çok kısıtlı ve sınırlı olan insan iletişim yöntemleri, matbaanın icadından sonra, gelişmeye başlamıştır. Hatta haberleşme alanında adeta çığır açılmıştır. İletişimin daha da yaygınlaşmasıyla; dünyanın çeşitli ülkelerinde olduğu gibi; o zamana kadar ülkemizde de daha çok alaylı (usta–çırak) yoluyla yürütülen medya profesyonelliğinde, eğitimli gazeteci yetiştirmek için, bir eğitim seferberliğine doğru gidilmiştir. Türkiye’de 1948 yılından itibaren çeşitli isimlerle açılan gazetecilik okullarında yetişen eğitimliler sayesinde, günümüze dek medya gelişerek, iletişim alanında büyük bir yol almıştır. Ancak son yıllarda teknolojinin gelişmesiyle; yaşamımızın birçok alanına giren ‘Yapay Zekâ Robotları’, medya sektörüne de girmeye başlamıştır. Özellikle Microsoft’un girişimleriyle ortaya çıkan ‘Yapay Zekâ Gazetecileri’, son dönemde dünyanın birçok yerinde, medya çalışanlarını tedirgin etmeye başlamıştır. Uzmanlar ve bilim insanları, halen çalışmakta olan geleneksel gazetecileri uyararak, ‘Yapay Zekâ Gazeteciler’ konusunda tedbir almalarını önermektedirler. Bununla da kalmayıp; günümüzde üniversitelerde medya eğitimi almakta olan geleceğin gazetecilerini de uyarıyorlar. ‘Yapay Zekâ Gazeteciler’le baş edebilmek için, mevcut temel ders programlarının yanında; Kod Yazma, Yapay Zekâ gibi, birtakım yazılım dersleri de almalarını, medyadaki gelecekleri açısından önemli olacağını vurguluyorlar. Bu makalemizde yapay zekânın medya dünyasında getirebileceği bu sorunları uzmanların da değerlendirmesi ile ele alıp inceleyerek çözümler önermeye çalışacağız.
Keywords : İletişim, gazetecilik, eğitim, Yapay Zekâ, Kod Yazma