ÇOCUKLARIN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMLARINA YÖNELİK KISITLAMALARA KARŞI TEPKİLERİ

Authors : Selim Soner Sütçü

Pages : 301-315

Doi:10.17244/eku.310225

View : 15 | Download : 9

Publication Date : 2017-05-03

Article Type : Research

Abstract :Gelişen bilişim teknolojileri, bireyler arası ilişkilerde ve beraberinde, aile ve toplumsal yapıda etkisini hızla göstermeye devam etmektedir. Ebeveynlerin bugüne kadar ki bireysel faaliyetlerinin daha da önemli hale gelmesine neden olan bu teknolojiler, ebeveyn ve çocukları arasındaki ilişkilerde önemli rol oynamaya başlamıştır. Bu doğrultuda gerçekleştirilen çalışmada, ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören çocukların, bilişim teknolojileri ve uygulamalarına yönelik ebeveynleri tarafından getirilen kısıtlamalara karşı tepkilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda tarama modelinde tasarlanan çalışmada birden fazla veri toplama tekniği kullanılarak yöntemsel çeşitleme yapılmıştır. Verilerin "açık uçlu soru formu” ve "yarı yapılandırılmış görüşme formu” ile toplandığı çalışmanın analiz aşamasında, içerik analizi türlerinden kategorisel analiz ve frekans analizi tekniklerinden yararlanılmıştır. Gerçekleştirilen çalışma sonucunda; özellikle annelerin çocuklarına daha çok kısıtlama getirdikleri ve kısıtlamalar konusunda, kısıtlamanın getirildiği çocuğun cinsiyetine göre ebeveyn rollerinin de değişebildiği belirlenmiştir. Yapılan analizler sonucunda öğrencilerin büyük bir oranda getirilen kısıtlamalara uydukları ve kız öğrencilerin getirilen kısıtlamalara uyma oranlarının erkek öğrencilere göre daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Bu noktada öğrencilerin kısıtlamalara uyma durumları çerçevesinde, ebeveynlere karşı tepkileri de temalaştırılmıştır. Ebeveynleri tarafından getirilen kısıtlamalara uyduğunu belirten öğrencilerin neredeyse yarısı bu kısıtlamalara kendi istekleriyle uyduklarını belirtirken; diğer yarısı ise bu kısıtlamalara uymak zorunda kaldıklarını belirtmişlerdir. Diğer taraftan, yapılan kısıtlamaya uymadığını ifade eden öğrencilerin büyük bir çoğunluğunun getirilen kısıtlamalar karşısında tepki gösterdikleri ve gizlice yapmaya devam ettikleri  belirlenmiştir.
Keywords : Teknoloji-insan etkileşimi, Teknoloji ve kısıtlama, Ebeveyn sorumluluğu, Ebeveyn kontrolü, Tepki