ERZURUM'DA GÖREV YAPAN COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN SINIF İÇİ PERFORMANSLARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Authors : Serhat Zaman, Ogün Coşkun

Pages : 373-391

View : 13 | Download : 7

Publication Date : 2010-12-04

Article Type : Other

Abstract :Her öğretmen, önceden belirlenmiş hedeflere ulaşabilmek için, ders saati boyunca çeşitli eğitsel çabalar göstermek durumundadır. Öğretmenlerin sınıf içi performansları olarak da adlandırabileceğimiz bu eğitsel çabalar, dersin niteliğine ve amaçlarına göre farklılıklar gösterebilmektedir. Coğrafya gibi, görsel içeriği fazla olan derslerde ise Öğretmenlerin göstermesi gereken performanslar çok yönlü olmakta ve bu performanslar üzerinde birçok faktörün etkisi hissedilmektedir. Bu faktörlerin tespitinin önemli bir ihtiyaç olduğu fikrinden hareketle, eldeki araştırma kapsamında, Erzurum\'daki orta öğretim kurumlarında görev yapan coğrafya öğretmenlerinin sınıf içi performanslarını etkileyen faktörlerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bunun için, değişik bölümlerden oluşan bir veri toplama aracı geliştirilerek 17 orta öğretim kurumunda görev yapan 34 coğrafya öğretmenine uygulanmıştır. Veri toplama aracından elde edilen bulguların yorumlanması yoluyla, genellemeler yapılmaya çalışılmış ve bu şekilde coğrafya öğretmenlerinin üs t düzey performanslar sergilemelerini engelleyen çeşitli etmenlerin tespiti sağlanmıştır.
Keywords : Orta Öğretim, Performans, Coğrafya Eğitimi, Coğrafya Öğretmeni