- Yıldız Journal of Art and Design
- Vol: 8 Issue: 1
- INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN COMPUTER PROGRAMS AND FOREIGN LANGUAGE USED IN GRAPHIC DES...
INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN COMPUTER PROGRAMS AND FOREIGN LANGUAGE USED IN GRAPHIC DESIGN PROCESS
Authors : Yeliz Yazici, Pelin Hayta
Pages : 43-52
Doi:10.47481/yjad.811071
View : 14 | Download : 8
Publication Date : 2021-07-01
Article Type : Research
Abstract :Teknolojinin hızlı gelişimi hayatımıza yeni uygulama ve tekniklerin oluşumunu getirmiştir. Bu oluşumlar, bilgisayar ortamında tasarımların oluşmasında ve grafik tasarım alanında dijital tasarım anlayışının ortaya çıkmasında da önemli rol oynadı. Böylelikle bilgisayar destekli tasarım eğitimi, öğrencilerin sektöre hazırlanmaları, mesleki gelişimlerini tamamlamaları ve teknolojik hayata uyum sağlamaları için önemli bir zorunluluk haline gelmiştir. Tasarım sürecindeki programlar yabancı kökenli yazılımlardır ve sektörde İngilizce olarak kullanılmaktadır. Bu durum, yabancı dil eğitimini öğrencilerin teknolojik yenilikleri öğrenmesi, kullanması ve takip etmesi için bir zorunluluk haline getirmiştir. İngilizce'nin eğitimde aktif olarak kullanılması, öğrencilerin küresel çevre ile etkileşimini kolaylaştırır ve evrensel tasarım ilkelerini, profesyonel gelişmeleri ve önde gelen tasarımcıları takip etmelerini sağlar. Çalışma, bir doküman analizi modelinde tasarlanmıştır. Üniversite programlarının belgeleri iki farklı araştırmacı tarafından incelenmektedir. Çalışmanın sonuçları gösteriyor ki; programları kullanmanın ön koşulu, programın dilini bilmektir. Orijinal uygulamaların dili İngilizcedir ve eğitmenler öğelerin işlevlerini açıklamalı ve daha sonra bir ürünü tasarlarken nasıl kullanılacağını öğretmelidir. Orijinal ürünlerin kopyaları okul tarafından tercih edilmemektedir ve bu versiyonları yükleyen öğrencilerin yine de İngilizce terimleri bilmeleri gerekmektedir çünkü programların Türkçe tercümesi dil kalitesi açısından çok zayıftır ve sektör, İngilizce yerine İngilizce bilmeyi talep etmektedir. Türk Dili. Tasarım derslerine yönelik öğretme-öğrenme etkinliklerinin, öğrencilerin gerekli terimleri öğrenmeleri için mesleki dil dersi almaları durumunda daha verimli olacağı görülmüştür.Keywords : bilgisayar destekli grafik tasarım, yabancı dil, grafik tasarım programları, dil öğretimi, belge analizi