ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGILARININ YORDAYICISI OLARAK OKUL YÖNETİCİLERİNİN ETİK LİDERLİK DAVRANIŞLARI

Authors : Ahmet Ayik, Engin Yücel, Mücella Savaş

Pages : 233-252

Doi:10.17240/aibuefd.2014.14.2-5000091537

View : 43 | Download : 17

Publication Date : 2014-07-01

Article Type : Other

Abstract :Bu araştırmada, okul yöneticilerinin etik liderlik davranışları ile öğretmenlerin örgütsel adalet algıları arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırmanın örneklemi, 2013-2014 eğitim öğretim yılında Erzurum ili Palandöken ilçe merkezinde bulunan ortaokullardan basit rastlantısal örnekleme yöntemi ile belirlenen 20 ortaokulda görev yapan 282 öğretmenden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak, "Örgütsel Adalet Ölçeği” ve "Etik Liderlik Ölçeği” kullanılmıştır. Betimsel çalışma olan bu araştırmada verilerin çözümlenmesinde standart sapma, ortalama, Pearson Momentler Çarpım korelasyonu ve çoklu doğrusal regresyon analizinden faydalanılmıştır. Araştırmada, örgütsel adalet ve etik liderlik boyutları arasında pozitif yönde anlamlı ilişkilerin olduğu görülmüştür. Regresyon analizi sonuçları, etik liderliğin iklimsel etik ile davranışsal etik boyutlarının araştırmaya katılanların dağıtımsal adalet algılarını; etik liderliğin tüm boyutlarının, öğretmenlerin işlemsel adalet algılarını ve etik liderliğin iklimsel etik, iletişimsel etik ve karar vermede etik boyutlarının, öğretmenlerin etkileşimsel adalet algılarını pozitif yönde ve anlamlı düzeyde yordadığını göstermiştir. Araştırma sonuçları, öğretmenlerin örgütsel adalet algılarının ve okul yöneticilerinin etik liderlik davranışlarının geliştirilmesi bağlamında tartışılmıştır.
Keywords : Örgütsel adalet, etik liderlik, okul yöneticileri