- Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 14 Issue: 1
- Graphic Organizers And Examining of Their Usage in High School Physics Textbooks
Graphic Organizers And Examining of Their Usage in High School Physics Textbooks
Authors : Canan Nakiboğlu, Merve Çamurcu
Pages : 51-74
Doi:10.17240/aibuefd.2014.14.1-5000091502
View : 47 | Download : 16
Publication Date : 2014-01-01
Article Type : Other
Abstract :Grafik düzenleyiciler, kavramlar ve kavramlar arasındaki ilişkileri görsel bir formatta sunan öğretme ve öğrenme araçlarıdır. Ders kitaplarında grafik düzenleyici kullanımı hem öğrencinin kitapta sunulan teorileri anlamlı bir şekilde öğrenmesine hem de konunun kavramları arasında bağlantı kurmasına yardım eder. Bundan dolayı bu çalışma, Orta öğretim Fizik ders kitaplarında grafik düzenleyicilere ne derece yer verildiğini ve var olan grafik düzenleyicilerin hangi tür grafik düzenleyiciler olduğunu belirlemeyi amaçlamıştır. İlk olarak grafik düzenleyicilerin sınıflandırılmasına yönelik bir kavram haritası geliştirilmiştir. Daha sonra MEB Talim Terbiye Kurulu tarafından onaylanmış 4 adet Fizik ders kitabı (9, 10, 11 ve 12. sınıf), hazırlanan kavram haritası dikkate alınarak analiz edilmiştir. Çalışma sonucunda dört kitapta toplam 42 adet grafik düzenleyicinin yer aldığı belirlenmiştir. Son kısımda, fizik derslerinde grafik düzenleyicilerin kullanılması ile ilgili önerilerde bulunulmuşturKeywords : Grafik Düzenleyici, Fizik Ders Kitapları, Fizik Öğretimi