- The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
- Vol: 3 Issue: 2
- HAYAT BİLGİSİ DERS KİTAPLARI İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ
HAYAT BİLGİSİ DERS KİTAPLARI İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ
Authors : Semra Güven, Melek Ayyayla Püsküllü
Pages : 75-86
View : 24 | Download : 7
Publication Date : 2017-12-25
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı, Hayat Bilgisi ders kitapları ile ilgili Türkiye’de 1996-2016 yılları arasında yapılmış tez ve araştırma makalelerini bazı değişkenlere göre incelemektir. Bu kapsamda Hayat bilgisi ders kitaplarıyla ilgili 30 tez ve 23 makale incelenmiştir. İncelenen tezlere YÖK Ulusal Tez Merkezi veri tabanından erişime açık olan tezlerden, makalelere ise ULAKBİM’de taranan ilgili dergiler ve Türkiye’deki üniversitelerce yayınlanan dergilerden ulaşılmıştır. Belirlenen tez ve makaleler araştırmacılar tarafından geliştirilen "Tez/Makale İnceleme Formu” kullanılarak, "çalışmaların yayın türü, yayın yılı, araştırmanın yapıldığı üniversite, araştırmalarda kullanılan veri toplama araçları, incelenen ders kitaplarının yayınevi, basım yılı, sınıf düzeyi ve inceleme kriteri” başlıkları altında incelenmiştir. Çalışma sonucunda, bu konuda yüksek lisans tezlerinin ve araştırma makalelerinin olduğu, doktora çalışmalarının pek olmadığı sonucuna varılmıştır. Çalışmalarda hem devlet hem özel yayınevlerinin kitaplarının incelendiği, bazı çalışmalarda ise incelenen kitapların yayınevlerinin belirtilmediği görülmüştür. 2005 ve 2006 yıllarında basılan kitapların daha çok incelendiği ve incelemenin daha çok içerik açısından yapıldığı görülmüştür.Keywords : hayat bilgisi, ders kitapları, içerik analizi