- The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
- Vol: 3 Issue: 1
- ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ALGILADIKLARI AİLE İKLİMİ VE ANNE-BABAYA BAĞLANMA BİÇİMLERİ İLE ÖZGÜVEN DÜ...
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ALGILADIKLARI AİLE İKLİMİ VE ANNE-BABAYA BAĞLANMA BİÇİMLERİ İLE ÖZGÜVEN DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Authors : Nilgün Öztürk
Pages : 9-22
View : 16 | Download : 6
Publication Date : 2017-06-30
Article Type : Other
Abstract :Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin algıladıkları aile iklimi ve anne-babaya bağlanma biçimleri ile özgüven düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmanın çalışma grubu İnönü Üniversitesi’nin farklı fakültelerinin 1., 2., 3., ve 4. sınıflarına devam eden 243’ü (% 64,5) kadın; 134’ü (% 35,5) erkek olmak üzere toplam 377 öğrenciden oluşmaktadır. Veriler "Coopersmith Benlik Saygısı Envanteri, "Anne-Babaya Bağlanma Ölçeği” (ABBÖ), "Aile Değerlendirme Ölçeği” (ADÖ) ile araştırmacı tarafından geliştirilen "Kişisel Bilgi Formu” ile toplanmıştır. Verilerin analizinde, anne-baba bağlanma biçimleri, aile yapısı ve özgüven puanları arasındaki ilişkinin incelenmesinde ‘Pearson Momentler Çarpım Korelasyon Katsayısı’ tekniği, özgüven düzeyi ile demografik değişkenler, aile değerlendirme, anne-babaya bağlanma arasındaki ilişkinin incelenmesinde çoklu regresyon analizi kullanılmıştır. Demografik değişkenlerden baba eğitim düzeyinin ve aile değerlendirme ile anne babaya bağlanma biçiminin özgüveni anlamlı düzeyde yordadığı görülmüştür.Keywords : Özgüven, bağlanma, aile, üniversite öğrencisi